Рівненські школи використовують мультимедійні підручники

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Десять рівненських шкіл навчаються за мультимедійними підручниками. За словами вчителів, це покращує успішність учнів, адже такі книжки містять більше інформації та доступні для всіх бажаючих.

На Рівненщині за мультимедійними підручниками навчаються вже в десяти школах.

Учні 10-го класу хіміко-біологічної спеціалізації Рівненського обласного ліцею вивчають молекули РНК та ДНК. Відтепер учитель може скористатися електронною версією підручника і продемонструвати учням об’ємніші та зрозуміліші зображення.

«Ми вивчаємо реплікацію, дуже добре, щоб була якась наочність. Показати, що куди приєднується. Тобто в дітей формується дійсно уявлення, що відбувається в клітині», —розповіла вчитель біології Оксана Попельницька. 

Рівненський обласний ліцей став одним з десяти загальноосвітніх навчальних закладів регіону, які обладнали мультимедійною технікою. Тут встановили сервер із завантаженим на нього навчальним матеріалом.

Доступ до інтернет-підручників є лише в локальній мережі та внутрішньому Wi-Fi ліцею. Але невдовзі вони можуть стати доступними усім інтернет-користувачам.

Відео дивіться за посиланням.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95052

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3887

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25966

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді