Затверджено Положення про Всеукраїнський конкурс інноваційних технологій у сфері професійно-технічної освіти. Щорічний конкурс проводиться з метою впровадження інноваційних компонентів, що мають поліпшити результати освітньої діяльності в ПТНЗ.
За ініціативи Міністерства освіти і науки затверджено Положення про Всеукраїнський конкурс інноваційних технологій у сфері професійно-технічної освіти.
Як повідомляє Міністерство освіти і науки, даний конкурс проводиться щорічно з метою виявлення та впровадження освітніх, навчальних, виробничих компонентів для поліпшення результатів освітньої діяльності в ПТНЗ та удосконалення науково-методичної роботи з творчими педагогічними і керівними кадрами, які здійснюють інноваційну освітню діяльність у сфері професійно-технічної освіти.
Учасниками конкурсу можуть стати усі ПТНЗ країни, в яких здійснюється робота з впровадження інноваційних технологій у навчально-виробничий процес.
Конкурс передбачає два етапи:
- Республіканський (Автономна Республіка Крим), обласний, міський (міст Києва та Севастополя), за результатами якого визначаються три переможці;
- Всеукраїнський.
Детальна інформація за посиланням.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.