Затверджено Положення про Всеукраїнський конкурс інноваційних технологій

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Затверджено Положення про Всеукраїнський конкурс інноваційних технологій у сфері професійно-технічної освіти. Щорічний конкурс проводиться з метою впровадження інноваційних компонентів, що мають поліпшити результати освітньої діяльності в ПТНЗ.

За ініціативи Міністерства освіти і науки затверджено Положення про  Всеукраїнський конкурс інноваційних технологій у сфері професійно-технічної освіти.

Як повідомляє Міністерство освіти і науки, даний конкурс проводиться щорічно з метою виявлення та впровадження освітніх, навчальних, виробничих компонентів для поліпшення результатів освітньої діяльності в ПТНЗ та удосконалення науково-методичної роботи з творчими педагогічними і керівними кадрами, які здійснюють інноваційну освітню діяльність у сфері професійно-технічної освіти.

Учасниками конкурсу можуть стати усі ПТНЗ країни, в яких здійснюється робота з впровадження інноваційних технологій у навчально-виробничий процес.

Конкурс передбачає два етапи:

  • Республіканський (Автономна Республіка Крим), обласний, міський (міст Києва та Севастополя), за результатами якого визначаються три переможці;
  • Всеукраїнський.

Детальна інформація за посиланням.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63370

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13076

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2725

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16020

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді