Опубліковано Методичні рекомендації з організації та проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2014», в яких МОН визначило терміни проведення відбіркових турів та перелік конкурсних випробувань для учасників конкурсу.
Міністерство освіти і науки України (МОН) опублікувало Лист «Методичні рекомендації з організації та проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2014» від 09.10.2013 № 1/9-705.
Як повідомляє МОН, всеукраїнський конкурс «Учитель року — 2014» проводиться у три тури:
- I — районний (міський) — жовтень-листопад 2013 року;
- II — республіканський — в Автономній Республіці Крим, обласний та міський — в Києві та Севастополі — грудень 2013-січень 2014;
- III — заключний, проводиться поетапно у 2014 році: відбірковий у лютому, а фінальний — у березні.
Міністерство підтримує традицію проведення третього (заключного) туру Всеукраїнського Конкурсу «Учитель року» в містах районного та обласного підпорядкування для визначення переможців у номінаціях «Директор школи», «Початкові класи», «Світова література», «Географія» та «Трудове навчання».
Водночас відомтсво підготувало низку нововведень. На учасників заключного етапу конкурсу «Учитель року — 2014» чекають нові конкурсні випробування «Інтернет-ресурс», «Презентація досвіду» та «Самопрезентація».
Ознайомтеся з документом докладніше.
У посадових та робочих інструкціях закріплюють обов’язки, права і відповідальність працівників. Щоб не порушити законодавства про працю, слід знати для кого які інструкції розробляти та як правильно їх оформити
Як виховати маленького патріота? Розбираємо чотири ключові напрями роботи в ЗДО: від родинних зв’язків до державних символів. У статті — дієві методи, поради та перевірені форми роботи для сучасного вихователя. Читайте та впроваджуйте!
Штучний інтелект як генератор тестів стає ефективним помічником педагога в умовах очного, дистанційного та змішаного навчання. Як використовувати ШІ для перевірки знань на уроці та створювати тести за хвилину в різних онлайн-сервісах — читайте у статті
В сучасному світі національно-патріотичне виховання дошкільників — це і знання символіки, і формування глибокого емоційного зв'язку з рідною землею. Як допомогти дитині відчути гордість за своє коріння та зміцнювати національну ідентичність дітей? У цій статті ми розберемо конкретні завдання та практичні методи.
Чим зайняти дітей в укритті в дитячому садку, щоб їм було психологічно комфортно та цікаво? Ігри та інші активності описуємо у статті. Підбірка ігор — у прикріпленому файлі