18 жовтня 2013 року у приміщенні Центрального будинку офіцерів Збройних Сил України відбулася урочиста церемонія нагородження лауреатів проекту «Флагмани освіти і науки України».
Уже вп’яте найкращі освітяни та науковці України збираються, аби отримати визнання своїх професійних досягнень на державному рівні.
Організаторами проекту є Міністерство освіти і науки України, Інститут інноваційних технологій і змісту освіти та Український видавничий центр «Галактика – С» за підтримки Кабінету Міністрів України, Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти, Національної академії наук України й Академії педагогічних наук України.
Цьогоріч було вручено близько 300 нагород кращим представникам галузі. Серед лауреатів проекту — численні автори професійних видань напряму «Експертус Освіта» Видавничого дому «Експертус».
У рамках проекту відзначили навчальні заклади (від дитячих садків до університетів), управління освіти, відділи та департаменти обласних та районних адміністрацій, а також науковців, ветеранів праці та обдарованих дітей.
Усі лауреати проекту отримали грамоти «За вагомий внесок у розвиток освіти і науки України», медалі «Флагман освіти і науки України 2013» Міністерства освіти і науки України і спеціальні видання під такою ж назвою, де зібрані досвід та напрацювання кожного з них.
Почесними гостями заходу були міністр освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим Наталія Гончарова, президент Академії наук вищої освіти України Микола Дубина та голова проекту, радник, спеціальний уповноважений Прем’єр-міністра України Анатолій Толстоухов.
Урочисту церемонію продовжив концерт Національного президентського оркестру, художній керівник — народний артист України Анатолій Молотай.
Статті за темою
Усі статті за темоюОснови фінансової грамотності — дошкільникам
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
5933
Як скласти план підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
5702
Як оживити уроки в початковій школі: прості цифрові інструменти
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
102
Підбиваємо підсумки атестації педагогічних працівників
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
64784
Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
2332
