Грудневе число журналу «Музичний керівник» ми присвятили темі «Дитячий музичний театр». Адже попереду — Новий рік, свято, коли здійснюються найзаповітніші бажання і коли будь-яка творча ідея, навіть маленької дитини, здатна трансформуватися у феєричну театральну виставу. І якщо до цьогорічного святкування Нового року Ви підійдете нестандартно, довіривши дітям не лише ролі акторів, а й, частково, сценаристів, режисерів і навіть композиторів та поетів — будьте певні, діти Вас приємно здивують!
Театр, зокрема й музичний, — один із найдоступніших видів мистецтва, чудово зрозумілий дітям. Адже він дарує стільки вражень і переживань, допомагає зрозуміти різноманітні життєві ситуації, образи, характери, дає змогу отримати позитивний енергетичний заряд! І не лише глядачам, а й акторам. Саме тому, що раніше Ви прилучатимете дітей до театру, то ліпше.
На сторінках грудневого числа журналу «Музичний керівник» Ви знайдете поради щодо організації дитячого театру в дошкільному навчальному закладі від знаної всіма казкарки, композиторки й телеведучої Алли Мігай, а також конспект театралізованого музичного заняття «Зимова казка» від дипломанта цьогорічного конкурсу «АКАДЕМІЯ тітоньки МУЗИки».
Аби діти напередодні Нового року мали змогу хоча б на мить зазирнути у казку і поринути у фантастичні звуки напрочуд яскравої музики норвезького композитора Едварда Гріга, спеціально для Вас і Ваших вихованців — чергова зустріч із допитливою дівчинкою Настунею та її бабусею із серії художніх оповідань про композиторів. А чудовим доповненням до отриманих музичних вражень нехай стане для дітей вишукана добірка пісень на новорічну й різдвяну тематики з рубрики «Пісенна колекція».
Нагадуємо Вам, що грудневе число журналу «Музичний керівник» — останнє число, яке дружньо зібрало на одному творчому майданчику музичних керівників і вчителів музичного мистецтва. Із січня 2014 року кожен із Вас отримуватиме власний фаховий журнал. Дякуємо Вам за те, що весь час залишалися з нами. До зустрічі в Новому 2014 році!
Статті за темою
Усі статті за темоюРекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
41
Головне про програму «Українське дошкілля»: цілі, освітні лінії та очікувані результати
Коротко про завдання, зміст, структуру програми розвитку дитини від 2 до 6 років «Українське дошкілля»
91543
Програма «Дитина»: коротко про головне
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
237056
Безпечне освітнє середовище закладу освіти
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
139190
Законодавство про освіту щодо інклюзивного навчання в школі
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
18928
