15 січня 2014 року стартував конкурс на найкращу авторську розробку для практичних психологів системи освіти України. Прийом заявок та конкурсних робіт розпочато! Поспішайте взяти участь!
Загальновідомо, що ліпше запобігти будь-якій проблемі, ніж долати її наслідки. Профілактично-просвітницька робота з учнями є одним із пріоритетних напрямів професійної діяльності практичного психолога.
Для підтримки ініціативи щодо забезпечення психологічного супроводу становлення особистості учнів різного віку, поширення інноваційних ідей та сучасних технологій психологічного супроводу, а також для обміну перспективним досвідом роботи журнал «Практичний психолог: Школа» оголошує конкурс на найліпші розробки щодо підвищення психологічної культури та грамотності учнів, їхньої життєвої компетенції.
До участі запрошуємо практичних психологів системи освіти України.
Конкурсні роботи приймаються з 15 січня по 15 квітня 2014 року.
Переможці та дипломанти конкурсу отримають цінні подарунки та почесні дипломи від напряму «Експертус Освіта» Видавничого дому Експертус.
Умови конкурсу читайте у журналі «Практичний психолог: Школа» №1/2014 та на сайті oplatforma.com.ua.
Заявка на участь у конкурсі — ОБОВ’ЯЗКОВА.
Бажаємо всім успіху!
Докладніше читайте на сайті конкурсу!
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Підпишіться на канал 
