Пропонуємо вам взяти участь в акції «Нумо знайомитися!» від журналу «Медична сестра дошкільного закладу»
Шановні медичні сестри, у 2016 році журналу «Медична сестра дошкільного закладу» виповнюється 5 років. Це важливий етап в житті журналу. Спасибі за підтримку й довіру і тим, хто був поруч весь час, і тим, хто приєднався нещодавно. Гадаємо, що настав час познайомитися усім нам ближче. Відтак пропонуємо вам взяти участь в акції «Нумо знайомитися!» від улюбленого журналу. З деталями участі в акції ознайомтеся на четвертій сторінці обкладинки січневого номера або на зображенні, поданому в цій новині.
З повагою
редакція журналу «Медична сестра дошкільного закладу»
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
Підпишіться на канал 
