Пропонуємо вам взяти участь в акції «Нумо знайомитися!» від журналу «Медична сестра дошкільного закладу»
Шановні медичні сестри, у 2016 році журналу «Медична сестра дошкільного закладу» виповнюється 5 років. Це важливий етап в житті журналу. Спасибі за підтримку й довіру і тим, хто був поруч весь час, і тим, хто приєднався нещодавно. Гадаємо, що настав час познайомитися усім нам ближче. Відтак пропонуємо вам взяти участь в акції «Нумо знайомитися!» від улюбленого журналу. З деталями участі в акції ознайомтеся на четвертій сторінці обкладинки січневого номера або на зображенні, поданому в цій новині.
З повагою
редакція журналу «Медична сестра дошкільного закладу»
Ефективність роботи вихователя ГПД значно залежить від професійного та вмотивованого планування ним навчальних і виховних заходів
Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти