Побачив світ березневий номер журналу «Заступник директора школи». Ознайомившись із ним, ви дізнаєтеся, якими нормативними документами слід послуговуватися під час підготовки до цього дня в навчальному закладі, які супровідні документи потрібно підготувати тощо. Також пропонуємо ознайомитися з класифікаційними ознаками надзвичайних ситуацій та рекомендаціями учням і вчителям щодо дій у разі терористичного акту.
Для того щоб спрогнозувати розвиток навчального закладу, проконтролювати якість освіти, скористайтеся практичними матеріалами, поданими в статті про моніторингову діяльність у навчальному закладі.
Вам також стане у пригоді публікація про розвиток критичного мислення учнів, у якій ви довідаєтеся про етапи технології критичного мислення, а також прийоми для мотивації учнів до розв’язання завдань на кожному з цих етапів.
Із інших статей ви дізнаєтеся, як, залучивши учнів до театрального мистецтва, розвивати їхні ейдетичні здібності, здатність імпровізувати; як завдяки діяльності авіамодельного гуртка чи клубу здійснювати науково-технічну підготовку вихованців, сприяти їхньому професійному самовизначенню. Також весною постає питання озеленення шкільного подвір’я, і способами перетворення його на оазу естетичної насолоди діляться наші колеги. Якщо ваші учні виявлять бажання приєднатися до облагородження території навчального закладу, вам необхідно буде ознайомити їх з правилами безпеки під час роботи на навчально-дослідній і пришкільній ділянках, які ми подаємо в цьому числі журналу.
Тож бажаємо вам приємного ознайомлення зі статтями журналу!
Статті за темою
Усі статті за темоюЗаконодавство про освіту щодо інклюзивного навчання в школі
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
18845
Які доплати передбачені педагогічним працівникам за інклюзію
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
31110
Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП: вимоги до формування
Із 1 вересня 2025 року діють нові вимоги до організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в дитсадку. Нагадаємо, хто входить до складу команди супроводу, як організувати її роботу та як вона має функціонувати
2139
Наказ про доплату чи надбавку: на що звернути увагу директору школи
Розміри та період виплати працівникам доплат чи надбавок конкретизують в наказах. У статті експерт пояснює, яким формулюванням у наказах про доплату (надбавку) приділити прискіпливу увагу
158
Типи організації освітньої діяльності в дошкіллі за Законом про дошкільну освіту
У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
15957
