Переможців конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!» нагороджено

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Які подарунки отримали переможці конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!», організованого журналом «Учитель музичного мистецтва» Цифрового видавництва Експертус? Читайте та дивіться відео про нагородження команди, яка посіла перше місце.

Перемогу в конкурсі «Ми — рок-зіркова школа!» здобула творча команда ДП СЗОШ І–ІІІ ступенів № 5 з поглибленим вивченням іноземних мов із м. Дубно Рівненської області. Вони представили на суд журі свою конкурсну роботу — рок-мюзикл, композитором і режисером якого є учитель музичного мистецтва та художньої культури Іван Федоров. У ролях — учні 6–8-х класів: Влада Рішко, Ірина Зірук, Вадим Колосовський, Богдан Касаткін, Діана Прокопчук, Артур Лелеткін, Денис Федоров, Володимир Рудець та Степан Тимощук.

Довгоочікуваний приз для переможців конкурсу — вечеря із зірками та запис на столичній студії звукозапису.

Зустріч переможців конкурсу з фронтменом гурту «Люм’єр», фіналістом талант-шоу «X-фактор» Романом Веремейчиком та фіналісткою шоу «Танцюють всі!-4» Катериною Бєлявською відбулася в столичному арт-ресторані «Шляпа». Керівник напряму «Експертус Освіта» Лариса Ільченко та головний редактор журналу «Учитель музичного мистецтва» Тетяна Вовк вручили команді-переможцю дипломи.

Далі на творчу команду учителя й учнів чекав уже інший подарунок — запис на столичній студії звукозапису «Кофеїн», де вони записали пісенні композиції.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95028

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3821

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25946

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді