Які подарунки отримали переможці конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!», організованого журналом «Учитель музичного мистецтва» Цифрового видавництва Експертус? Читайте та дивіться відео про нагородження команди, яка посіла перше місце.
Перемогу в конкурсі «Ми — рок-зіркова школа!» здобула творча команда ДП СЗОШ І–ІІІ ступенів № 5 з поглибленим вивченням іноземних мов із м. Дубно Рівненської області. Вони представили на суд журі свою конкурсну роботу — рок-мюзикл, композитором і режисером якого є учитель музичного мистецтва та художньої культури Іван Федоров. У ролях — учні 6–8-х класів: Влада Рішко, Ірина Зірук, Вадим Колосовський, Богдан Касаткін, Діана Прокопчук, Артур Лелеткін, Денис Федоров, Володимир Рудець та Степан Тимощук.
Довгоочікуваний приз для переможців конкурсу — вечеря із зірками та запис на столичній студії звукозапису.
Зустріч переможців конкурсу з фронтменом гурту «Люм’єр», фіналістом талант-шоу «X-фактор» Романом Веремейчиком та фіналісткою шоу «Танцюють всі!-4» Катериною Бєлявською відбулася в столичному арт-ресторані «Шляпа». Керівник напряму «Експертус Освіта» Лариса Ільченко та головний редактор журналу «Учитель музичного мистецтва» Тетяна Вовк вручили команді-переможцю дипломи.
Далі на творчу команду учителя й учнів чекав уже інший подарунок — запис на столичній студії звукозапису «Кофеїн», де вони записали пісенні композиції.
Чи не найбільше запитань, які надходять до нас від освітян, стосуються педагогічного навантаження вчителів. Розглянемо найпоширеніші. Відповіді — за матеріалами журналу "Практика управління закладом освіти"
Зробіть літо для дошкільнят ще яскравішим та кориснішим! Тримайте добірку пісень про літо, які не тільки піднімуть настрій, а й допоможуть розвинути у малюків почуття ритму, пам'ять та уяву. Використовуйте їх для повсякденних занять та свят
Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
Самоосвіта вихователя — рушійна сила його професійного розвитку. Які складники самоосвіти і що зробити, щоб самоосвіта не була стихійною і безсистемною — розглядаємо у статті. Скористайтеся також анкетою, щоб з'ясувати рейтинг чинників самоосвіти
З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше
Підпишіться на канал 
