Представництво Future Leaders Exchange вирішило надати половину місць Росії на користь українським учням для навчання за кордоном.
У зв’язку з виходом Росії з програми обміну учнями, представництво Future Leaders Exchange (FLEX) віддало 50% місць на користь старшокласників України.
Вікторія Нуланд, високопоставлений чиновник Держдепартаменту з європейських та євразійських справ, повідомила: «Ми сподіваємося, що ми зможемо відновити нашу програму в Росії в не надто віддаленому майбутньому. Але в той же час, у нас буде більше, ніж 100 додаткових місць у середній школі для українців».
Близько 240-ка школярів брали участь у навчанні в Сполучених Штатах Америки (США) з Росії, а з України приблизно 204 старшокласника. Відтепер частина вакантних місць буде за Україною, а інша частина — поділена між Молдовою, Грузією і Вірменією.
Нагадаємо, програма обміну майбутніх лідерів (FLEX) — це програма для учнів загальноосвітніх шкіл десяти країн співдружності незалежних держав (СНД) — Євразії, яка фінансується урядом Сполучених Штатів. Програма надає школярам стипендії, які дають їм змогу подорожувати до Сполучених Штатів, навчатися в американській школі протягом одного академічного року і проживати в американській родині.
FLEX було засновано в 1992 році, як основну програму Євразійської Шкільної Ініціативи Акту на Підтримку Свободи. Програма фінансується Державним Департаментом Сполучених Штатів.
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів