МОН радить школам створювати цифрові коворкінги в укриттях для учнів
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Міністерство освіти і науки рекомендує школам створювати в укриттях «центри цифрової освіти» або коворкінги. Вони мають допомогти організувати навчання учнів під час тривалих повітряних тривог та можливих перебоїв з електроенергією, теплом і водопостачанням.
Відповідні рекомендації МОН надало школам у листі щодо організації роботи в осінньо-зимовий період.
Як організувати 2026/2027 навчальний рік: акценти МОН
Що пропонують облаштувати в укриттях
У школах радять створювати безпечні простори для учнів, які навчаються дистанційно. Під час тривалих обстрілів діти зможуть підключатися до онлайн-уроків безпосередньо з укриття.
Передбачається, що учні перебуватимуть там під наглядом педагога або психолога.
Які формати навчання пропонує МОН
Окрім коворкінгів, школам рекомендують гнучко організовувати освітній процес залежно від безпекової ситуації та можливостей укриття.
Зокрема, йдеться про:
- скорочення тривалості занять — залежно від місткості укриття академічна година може тривати 30 або 40 хвилин;
- пріоритетне та ротаційне навчання в укритті — насамперед для учнів 1–4 класів, а за наявності вільного місця — для інших паралелей, зокрема 5, 9 та 10 класів;
- навчання в укритті у дві зміни — для звільнення місця для інших учнів;
- комбіноване навчання — учні працюють дистанційно у своїх класах, а під час повітряної тривоги переходять до укриття та продовжують заняття там.
МОН також допускає тимчасове переведення учнів початкової школи до сусідніх закладів освіти, якщо вони розташовані на відстані евакуації до 500 метрів і мають укриття достатньої місткості.
Запропоновані підходи мають дати школам більше можливостей адаптувати навчання до перебоїв з електропостачанням та складної безпекової ситуації в осінньо-зимовий період.

