В Україні повертають ДПА: як це працюватиме у 4, 9 та 12 класах та чого чекати педагогам

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
В Україні поетапно відновлюють державну підсумкову атестацію для випускників 4-х, 9-х та 12-х класів із залученням цифрових платформ та елементів штучного інтелекту

В Україні повертають ДПА: як це працюватиме у 4, 9 та 12 класах та чого чекати педагогам

Міністерство освіти і науки України та Український центр оцінювання якості освіти (УЦОЯО) готуються до поетапного відновлення державної підсумкової атестації (ДПА). Зміни торкнуться учнів 4-х, 9-х та 12-х (11-х) класів, а розробники обіцяють кардинально новий підхід до проведення та аналізу результатів.

Директорка УЦОЯО Тетяна Вакуленко відповіла на ключові запитання освітян щодо майбутнього атестації. Головні тези та новації — у нашому стислому огляді.

Формат проведення та логістика: друкувати доведеться на місцях

Централізованого друку та доставки паперових матеріалів для ДПА не буде через високу вартість процедури для держави. Обов’язок із забезпечення матеріалами покладається на засновників закладів освіти та безпосередньо на школи. Попри додаткове навантаження, в УЦОЯО вважають це виправданим кроком для отримання об’єктивних даних про якість знань учнів.

📅 Циклограма діяльності заступника директора: серпень

ДПА у 4-му класі: моніторинг замість стресу

Атестація для випускників початкової школи не передбачає «покарань», відрахувань чи залишення на другий рік.

  • Мета: отримати зворотний зв’язок про базу знань дитини перед її переходом до 5-го класу.
  • Результат: вчителі предметники бачитимуть прогалини у знаннях та зможуть адаптувати програму, не витрачаючи час на з’ясування причин неуспішності наприкінці старшої школи.

Онлайн-платформа та аналітика за допомогою ШІ

Зворотний зв'язок за підсумками атестації надаватиметься через нову спеціальну онлайн-платформу, яка зараз перебуває на стадії розробки.

  • Для учнів та батьків: текстова деталізація зафіксує, які теми засвоєно, а над якими варто попрацювати (замість «сухого» бала).
  • Для вчителів та адміністрації: аналітичний зріз по класу та всій паралелі для корекції навчального процесу.

Структура тестів: від базових знань до компетентностей

Тестові завдання не обмежуватимуться лише компетентнісними або контекстними задачами. В УЦОЯО наголошують, що оцінювання збереже й класичні завдання на відтворення знань та алгоритмів. Без базових процедурних навичок (наприклад, розуміння математичних об'єктів або лінійних рівнянь) учень не здатен розв’язувати складні контекстні задачі.

Конфіденційність: публічних рейтингів шкіл не буде

Результати ДПА не стануть підставою для формування загальнонаціональних чи регіональних рейтингів шкіл.

  • Підсумки атестації будуть доступні виключно самiй школі.
  • Головне завдання ДПА у системі НУШ — внутрішня діагностика та аналіз освітніх втрат, а не порівняння закладів між собою.

Підсумок

Уже цієї осені планується пілотування модулів ДПА з мовно-літературної та математичної галузей для 2000 десятикласників. Зразки перших завдань для 4-го класу вже доступні для ознайомлення на офіційному сайті УЦОЯО.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Рекомендації у свідоцтві досягнень: як написати їх етично та інформативно

Замість стандартних фраз — дієвий фідбек, який мотивує учня та будує довіру з родиною. У статті розбираємо, як правильно формулювати рекомендації батькам у свідоцтві досягнень без оціночних суджень і «вироків». Спеціально для вас ми зібрали готові зразки коментарів - читайте та використовуйте
11534

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів за вимогами НУШ

Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
299449

Компенсація освітніх втрат: 8 кроків для шкіл і громад

Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
468

Завершуємо навчальний семестр у школі

На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
259308

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді