Граючи, робити світ добрішим

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Компанія «Майкрософт Україна» спільно з Nravo розробили гру «Світ Добра» про дітей, що мають особливі освітні потреби, але зовсім звичайні дитячі мрії.

Компанія «Майкрософт Україна» спільно з Nravo — міжнародним розробником та видавцем мобільних ігор для дітей та дорослих, розробили гру «Світ Добра», що навчає бути добрими.

«Світ Добра» — дитяча гра, у якій декілька коротких історій про дітей, що мають особливі освітні потреби, але зовсім звичайні дитячі мрії.

Партнерами благодійної ініціативи «Світ Добра» є такі благодійні фонди:

  • МБФ «Лікар.інфонд»  опікується лікуванням  дітей з особливими потребами;
  • ВБО «Даун Синдром» допомагає дітям  з синдромом Дауна;
  • МБО «Партнерство кожній дитині» підтримує дітей з кризових сімей та дітей-сиріт.

Розробники мають на меті  заохотити батьків ознайомити своїх малюків із грою «Світ Добра», щоб вже змалку пояснити їм, що таке добро, і що є скрутні ситуації, в яких люди повинні підтримувати один одного.

Гра показує, що для дитячого щастя потрібно не так вже й багато: достатньо трішки уваги, небайдужості і підтримки добрих людей.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність

У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
2519

Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками

Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5215

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5522

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді