Щодо зняття з контролю окремих питань

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Які питання навчально-виховної діяльності у галузях дошкільної, загальноосвітньої, професійно-технічної та позашкільної освіти підлягають звітуванню?

Міністерство освіти і науки України (МОН) повідомляє про зняття з контролю подання органами управління освітою обласних та Київської міської державної адміністрації звітності з питань навчально-виховної діяльності у галузях дошкільної, загальноосвітньої, професійно-технічної та позашкільної освіти, визначеної листами МОН, що їх було надіслано у період до 31 грудня 2014 року. Про це йдеться у листі МОН «Щодо зняття з контролю окремих питань» від 23.01.2015 № 1/9-29.

Так, звітуванню підлягають лише питання:

1) охоплення дітей (у тому числі дітей-інвалідів) загальною середньою освітою;

2) охоплення дітей дошкільною освітою, розширенням мережі дошкільних навчальних закладів;

3) своєчасної виплати заробітної плати педагогічним працівникам;

4) розшуку вихованців, які самовільно залишили інтернатні навчальні заклади;

5) захисту житлових, майнових та інших прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які виховуються в інтернатних закладах;

6) виконання Концепції соціальної адаптації осіб з розумовою відсталістю, затвердженої розпорядженням уряду;

7) реформування інтернатних закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95032

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3839

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25953

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді