Нові правила для сертифікатів: уряд уніфікував вимоги до документів про підвищення кваліфікації

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
З 1 липня 2026 року в Україні зміняться вимоги до документів про підвищення кваліфікації педагогів

Кабінет Міністрів України постановою від 22 жовтня 2025 року № 1343 оновив Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.

🎄 Ресурсний АДВЕНТ-календар

Зміни внесено до документа, затвердженого постановою КМУ від 21 серпня 2019 року № 800. Постанова набирає чинності з дня опублікування, а нові вимоги застосовуватимуться з 1 липня 2026 року.

Основні новації стосуються змісту та оформлення документів, які отримують педагоги за результатами підвищення кваліфікації.

В оновленому Порядку чітко визначено обов’язкову інформацію, яка зазначається у відповідному документі. Його технічний опис, дизайн, спосіб виготовлення, порядок видачі та обліку й надалі визначає суб’єкт підвищення кваліфікації.

РеквізитЗміст

Суб’єкт підвищення кваліфікації

Повна назва юридичної особи або ПІБ ФОП

Дані педагогічного працівника

Прізвище, ім’я, по батькові (за наявності)

Тема та обсяг навчання

Назва напряму, тривалість у годинах та/або кредитах ЄКТС

Результати навчання

Опис набутих знань, умінь і компетентностей

Кваліфікації

Часткова освітня та/або професійна (за наявності)

Дата та облік

Дата видачі й обліковий запис документа

Підпис

Посада та ПІБ особи, що підписала документ


Документи, видані іноземними суб’єктами підвищення кваліфікації, можуть містити інші реквізити та потребують визнання педагогічною радою закладу освіти.

Водночас результати підвищення кваліфікації, здобуті у суб’єктів із ліцензією на післядипломну освіту, або за акредитованими освітніми програмами, не потребують окремого підтвердження чи визнання.

Зміни спрямовані на уніфікацію вимог до документів про підвищення кваліфікації та підвищення прозорості їх обліку в системі освіти.

Кабінет Міністрів України постановою від 22 жовтня 2025 року № 1343 оновив Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Зміни внесено до документа, затвердженого постановою КМУ від 21 серпня 2019 року № 800. Постанова набирає чинності з дня опублікування, а нові вимоги застосовуватимуться з 1 липня 2026 року.

Основні новації стосуються змісту та оформлення документів, які отримують педагоги за результатами підвищення кваліфікації.

В оновленому Порядку чітко визначено обов’язкову інформацію, яка зазначається у відповідному документі. Його технічний опис, дизайн, спосіб виготовлення, порядок видачі та обліку й надалі визначає суб’єкт підвищення кваліфікації.

Реквізит Зміст

Суб’єкт підвищення кваліфікації Повна назва юридичної особи або ПІБ ФОП

Дані педагогічного працівника Прізвище, ім’я, по батькові (за наявності)

Тема та обсяг навчання Назва напряму, тривалість у годинах та/або кредитах ЄКТС

Результати навчання Опис набутих знань, умінь і компетентностей

Кваліфікації Часткова освітня та/або професійна (за наявності)

Дата та облік Дата видачі й обліковий запис документа

Підпис Посада та ПІБ особи, що підписала документ

Документи, видані іноземними суб’єктами підвищення кваліфікації, можуть містити інші реквізити та потребують визнання педагогічною радою закладу освіти.

Водночас результати підвищення кваліфікації, здобуті у суб’єктів із ліцензією на післядипломну освіту, або за акредитованими освітніми програмами, не потребують окремого підтвердження чи визнання.

Зміни спрямовані на уніфікацію вимог до документів про підвищення кваліфікації та підвищення прозорості їх обліку в системі освіти.

Кабінет Міністрів України постановою від 22 жовтня 2025 року № 1343 оновив Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Зміни внесено до документа, затвердженого постановою КМУ від 21 серпня 2019 року № 800. Постанова набирає чинності з дня опублікування, а нові вимоги застосовуватимуться з 1 липня 2026 року.

Основні новації стосуються змісту та оформлення документів, які отримують педагоги за результатами підвищення кваліфікації.

В оновленому Порядку чітко визначено обов’язкову інформацію, яка зазначається у відповідному документі. Його технічний опис, дизайн, спосіб виготовлення, порядок видачі та обліку й надалі визначає суб’єкт підвищення кваліфікації.

Реквізит Зміст

Суб’єкт підвищення кваліфікації Повна назва юридичної особи або ПІБ ФОП

Дані педагогічного працівника Прізвище, ім’я, по батькові (за наявності)

Тема та обсяг навчання Назва напряму, тривалість у годинах та/або кредитах ЄКТС

Результати навчання Опис набутих знань, умінь і компетентностей

Кваліфікації Часткова освітня та/або професійна (за наявності)

Дата та облік Дата видачі й обліковий запис документа

Підпис Посада та ПІБ особи, що підписала документ

Документи, видані іноземними суб’єктами підвищення кваліфікації, можуть містити інші реквізити та потребують визнання педагогічною радою закладу освіти.

Водночас результати підвищення кваліфікації, здобуті у суб’єктів із ліцензією на післядипломну освіту, або за акредитованими освітніми програмами, не потребують окремого підтвердження чи визнання.

Зміни спрямовані на уніфікацію вимог до документів про підвищення кваліфікації та підвищення прозорості їх обліку в системі освіти.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Від рутини до творчості: як використовувати штучний інтелект в методичній роботі

Скористайтеся можливостями штучного інтелекту, щоб урізноманітнити методичну роботу з педагогами. Підкажемо, які нейромережі стануть у пригоді під час професійної діяльності
2733

Персоналізація за 5 хвилин: як штучний інтелект допомагає створювати унікальні завдання та тести для учнів

Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
1688

Базовий компонент дошкільної освіти як держстандарт

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
107353

Неповторний сценарій: як зберегти унікальність кожної дитячої події

Музкерівник як режисер: секрети створення атмосферних свят. Які компоненти сценарію є традиційними, як правильно обрати репертуар для дошкільнят та персонажів свята, а також організувати підготовку до свята без стресу
4102

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді