Переповнені групи, відсутність укриттів та інклюзії: ДСЯО виявила масштабні проблеми в дитсадках

Державна служба якості освіти України проаналізувала роботу місцевих органів управління освітою і виявила низку порушень у сфері дошкільної освіти. Перевірки, проведені у 21 області, охопили 72 місцеві управління станом на 1 жовтня 2025 року, повідомили в ДСЯО.

📝 За якою нормативкою працювати у 2025/2026 н.р.

Основні проблеми, зафіксовані під час аудитів

🔷 Переповнені та недостатньо укомплектовані групи. У багатьох громадах групи в дитсадках сформовані з перевищенням норм наповнюваності. Водночас є й протилежні випадки — у деяких закладах виховується лише по 3–4 дитини, що також суперечить вимогам.

🔷 Недостатнє охоплення дітей дошкільною освітою. У ряді громад рівень охоплення дітей старшого дошкільного віку освітою становить лише 50–74%, хоча закон передбачає стовідсотковий доступ.

🔷 Проблеми з безпекою. Через воєнний стан частина закладів не працює або працює дистанційно. Причина — відсутність укриттів. При цьому неналежний стан захисних споруд фіксують не лише в прифронтових регіонах — навіть у західних областях деякі дитсадки працюють дистанційно саме через небезпекові умови.

Підвищуємо майстерність

• Як працювати з чат-ботом GPT: ідеї для медсестри ЗДО
• Правила безпечної освітньої взаємодії з дітьми в кризових умовах

ДСЯО зазначає, що в багатьох закладах:

• не проводять корекційно-розвиткові заняття;
• немає пандусів, ресурсних кімнат і умов доступності;
• спостерігається нестача асистентів вихователів, психологів та медичних працівників.

Це напряму впливає на можливість дітей з особливими освітніми потребами здобувати якісну освіту.

Окрім того, багато дитсадків не мають власних сайтів і не оприлюднюють обов’язкову для батьків інформацію на сторінках засновників, що ускладнює доступ до прозорих даних про діяльність закладів.

ДСЯО рекомендує громадам усунути порушення та забезпечити безпечні й належні умови навчання: від облаштування укриттів і дотримання норм наповнюваності груп — до укомплектування кадрами і забезпечення доступної інклюзивної освіти.

За матеріалами Вчися.Медіа