Результати НМТ-2025: які предмети найскладніші та в яких регіонах найбільше випускників з максимальними балами

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
В Україні оприлюднили результати НМТ-2025: троє учасників здобули максимальні 800 балів

Регіональний розрив у освіті: що показало НМТ

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: травень 2026
   Скачати  

             

Український центр оцінювання якості освіти оголосив підсумки національного мультипредметного тесту 2025 року. Участь у тестуванні взяли майже 290 тисяч абітурієнтів, серед яких 79% — цьогорічні випускники шкіл.

НМТ-2026: як підготуватися

Основні підсумки:

  • 13,5% учасників не подолали поріг хоча б з одного предмета. Найскладнішими виявилися математика (11,9% не склали) та фізика (10,5%).
  • 3 учасники отримали абсолютний результат — 800 балів.
  • 31 учасник набрав по 200 балів з усіх трьох предметів (600 балів).
  • 252 учасники здобули по 200 балів з двох предметів (400 балів).
  • Понад 2400 учасників мають максимальний результат з одного предмета.

Географія високих результатів

Найбільше «двохсотників» зафіксовано у столиці та на заході України:

  • Київ — 568
  • Львівська область — 354
  • Одеська область — 143
  • Київська область — 119
  • Дніпропетровська область — 115
  • Харківська область — 99
  • Івано-Франківська область — 94
  • Вінницька область — 91

Найменше учасників із максимальними балами виявилося у прифронтових регіонах:

  • Донецька область — 26
  • Херсонська область — 16
  • Луганська область — 3

Результати НМТ-2025 свідчать про стабільно високий рівень підготовки випускників у великих освітніх центрах, але також демонструють суттєві регіональні диспропорції, особливо у громадах, що постраждали від війни.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як політика «Освіта для життя» змінює українську школу

Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
82

Що треба знати про накази з адміністративно-господарських питань

Робота з наказами має здійснюватися за певними законами, дотримання яких — запорука юридичної сили та достовірності цих документів, а відтак й успішної діяльності закладу. Розглянемо, які накази відносять до наказів з адміністративно-господарських питань та як розрізняти ці накази та накази з основної діяльності
75655

Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів: як застосовувати на практиці

Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти МОН затвердило ще у квітні 2018-го. Протягом 2024—2025 років до цього Порядку 4 рази вносили зміни. Візьміть до уваги його основні положення
14342

Зарахування учнів до закладу освіти: уникаємо помилок

Ознайомтеся з порядком зарахування учнів до початкової школи, гімназії, ліцею, з вимогами до подачі документів для зарахування, а також скористайтеся порадами, як уникнути конфліктів з батьками, якщо прийнято рішення відмовити у зарахуванні
75205

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді