Статті - сторінка 212

Навіщо світу сталий розвиток, або Спробуймо пояснити учням

Якщо оглянути основні принципи і цілі Концепції сталого розвитку, зіставити їх із глобальними та українськими реаліями — то «пазл» подій складеться. Ця публікація допоможе пояснити тему сталого розвитку старшокласникам цілісно
4484

Формула організації освітнього процесу у навчальному закладі

Ніде правди діти: деколи виникає плутанина у розумінні — а отже й застосуванні — таких ключових понять, як «методи», «форми», «прийоми» і «засоби навчання». Спробуймо разом з’ясувати, як їх розрізняти одне від одного
35132

Кошторис — основний плановий документ навчального закладу на бюджетний рік

Задля повноцінної діяльності навчальних закладів — незалежно від того, чи ведуть вони бухгалтерський облік самостійно, чи обслуговуються централізованою бухгалтерією — керівникам закладів освіти варто знати механізм складання кошторисів
19808

Оновлюємо посадові оклади (ставки) педагогічних працівників з грудня

Посадові оклади та ставки заробітної плати працівників бюджетної сфери з 1 грудня підвищують. Зорієнтуймося, який розмір заробітної плати отримають «під ялиночку» педагогічні працівники навчальних закладів
150185

Підвищуємо компетентність педагога загальноосвітнього закладу

Як свідчать закордонні соціологи, професія вчителя — у десятці найщасливіших. В Україні таких масштабних досліджень не проводили, але експерти вказують на значне зниження рівня задоволення своєю працею серед педагогів протягом останніх десятиліть
1277

Що варто знати про опорні школи

Опорна школа має не лише забезпечити якісну освіту, а й стати ядром сільської громади. Процес утворення опорних шкіл триватиме, адже децентралізація лише в розпалі. Розглянемо особливості структури та створення опорної школи
34548

Як під час атестації педагогічних працівників сприяти об’єктивності оцінювання

Під час атестації педагогічних працівників комплексно оцінюють рівень кваліфікації, професіоналізму та результативності діяльності. І хоча атестація відбувається в доброзичливій атмосфері, орієнтована на професійне зростання, розвиток творчої ініціативи, та все ж це додаткове психоемоційного навантаження на педагога. Стресовість процесу можна зменшити
16574

Методичне забезпечення школи

Фундамент формування особистості, яка чітко усвідомлює свої права та обов’язки й дотримується їх у щоденному житті, слід закладати ще в ранньому дитинстві. А отже правове виховання розпочинається в сім’ї, а продовжується — у дошкільному і загальноосвітньому навчальних закладах
864

Основне про фандрейзинг як додаткові можливості для навчального закладу

Здебільшого фандрейзинг розуміють як процес залучення ґрантів (так званих безоплатних та безповоротних цільових дотацій) неприбутковими організаціями, навчальними закладами чи окремими індивідами
3735