Батьки, адміністрація та колеги по роботі очікують від педагога-початківця бездоганного професіоналізму. Чи реально стати таким? Так, якщо вчасно надати молодому спеціалісту потрібну допомогу
Які освітні заходи провести вихователю-методисту для педагогів дошкільного закладу
У закладах дошкільної освіти впроваджують педагогіку розуміння як засіб оптимізації освітнього процесу. Однією з якостей, які вона пропагує, є спостережливість
З’ясуйте, як розвинути педагогічну спостережливість вихователів під час семінару-тренінгу
6 вправ для розвитку професійної спостережливості педагогів дошкілля
Базові потреби дитини — психологічна основа взаємин між нею та педагогом. Які ці потреби і як організувати освітній процес із їх урахуванням — у тренінгу для вихователів
Поетапний алгоритм педагогічного аналізу в закладі дошкільної освіти з підказками для вихователя-методиста
Що включає психологічний супровід розвитку дитини
Сутністю поняття «освітні інновації» є:
Педагоги скаржаться, що не мають сил працювати з дитиною з особливими освітніми потребами, яку недавно прийняли до інклюзивної групи дошкільного закладу. Нарікають, що вона не дослухається до прохань і веде себе непередбачувано, навіть небезпечно. Чи можна направити таку дитину на психолого-педагогічне вивчення?
