Сутністю поняття «освітні інновації» є:
Спостерігаючи процеси сприймання, осмислення та засвоєння інформації сучасними дітьми дошкільного віку, час змінювати і підходи до навчання, розвитку та виховання. Як підготувати педагогів до інтеграції в освітньому процесі
Педагоги скаржаться, що не мають сил працювати з дитиною з особливими освітніми потребами, яку недавно прийняли до інклюзивної групи дошкільного закладу. Нарікають, що вона не дослухається до прохань і веде себе непередбачувано, навіть небезпечно. Чи можна направити таку дитину на психолого-педагогічне вивчення?
Як упоратися вихователю-методисту, а надто початківцю, із навалою щоденних робочих справ? Основою вдалої організації роботи є застосування інструментів тайм-менеджменту, одним із яких є планування професійної діяльності на основі циклограми