У МОН думають над скасуванням зайвих предметів

Велика кількість предметів є складною для засвоєння учнями

У школах завелика кількість предметів

🎲 Педнавантаження, штатний розпис і табелювання

Які предмети хочуть скасувати

Інформацію щодо предметів у школі повідомив міністр освіти і науки Оксен Лісовий у своєму Facebook.

«Це і про велику кількість предметів, і про навчання онлайн, і про додаткові заняття, щоб надолужити втрачене. Наприклад, у 7-9 класі діти наразі мають близько 20 предметів. Таку кількість складно засвоїти і без стресу та онлайн-навчання (подекуди без гаджетів, адаптованих навчальних програм тощо). А в наших умовах – це на межі можливостей», – зауважив Лісовий.

Також міністр зауважив, що діти зосереджуються на тих предметах, які обирають для себе як пріоритетні.

«Фактично питання стоїть не стільки про те, скільки має бути предметів, а як оптимізовані навчальні програми, яке навантаження отримують діти на уроках і на домашнє опрацювання, в якій формі відбувається навчання», – додав міністр.

Тому міністр закликав громадськість до дискусії щодо кількості предметів, яку сьогодні вивчають українські школяри.

 

Джерело: сторінка Facebook

 

Педрада. Телеграм. Новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Психолого-педагогічна характеристика учня: як скласти

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит на діагностику дитини та подання результатів обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня.
425199

Документація з цивільного захисту в ЗДО

Які документи з цивільного захисту потрібно складати у закладі дошкільної освіти? Вам на допомогу – корисна таблиця з посиланнями на нормативно-правові акти
91

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
78541

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді