Учора, 29 червня, у приміщенні МОН професор Джінван Парк з Південної Кореї презентував свою навчальну методику з філософії для дітей під час круглого столу «Зубрити — не вихід. Або як креативність та філософія можуть змінити навчання у школах». Протягом останніх років професор провів в Україні близько десяти заходів для учнів, вчителів та батьків, під час яких детально розкрив сутність та ефективність своєї методики.
30 червня о 9:00 на базі Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова відбудеться захід, присвячений приєднанню України до Програми міжнародного оцінювання учнів PISA-2018. Відкриє захід Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.
П’ятого травня Всеукраїнська громадська організація «Громадянська мережа «ОПОРА» спільно з Фондом «Демократичні ініціативи» імені Ілька Кучеріва провели опитування учасників ЗНО з української мови й літератури щодо якості організації та проведення тестування, а також про те, як вони готувалися до випробування.
Віднині бюджетні наукові установи мають змогу надавати ширше коло платних послуг і в такий спосіб додатково поповнювати власний бюджет. Відповідну постанову «Про внесення змін до переліку платних послуг, які можуть надаватися бюджетними науковими установами» прийнято 24 червня на засіданні Кабінету Міністрів України.
Поріг «склав/не склав» для тесту зовнішнього незалежного оцінювання в 2016 році дорівнює 11 тестовим балам із фізики, 28 — з географії і 19 — з хімії. Таке рішення експертної комісії Українського центру оцінювання якості освіти прийнято сьогодні під час засідання, що відбулося в Міністерстві освіти і науки України.
У Варшаві 23 червня 2016 року відбулося відкриття українсько-польського експертного семінару «Нова українська школа». У межах цієї ініціативи найкращі польські фахівці-освітяни допомагатимуть українським колегам розробити стандарти й навчальні програми нової української школи, що мають бути готовими до 2018 року.
Законодавство забов’язує розпорядників та одержувачів бюджетних коштів оприлюднювати інформацію про використання публічних коштів на веб-порталі E-data. Розглянемо, які відомості має містити така інформація
Одним із джерел фінансування загальноосвітніх навчальних закладів можуть бути благодійні внески юридичних та фізичних осіб. Тож часто-густо батьківські комітети, аби контролювати надходження та розподіл благодійних коштів, створюють благодійні фонди. Дотримання благодійним фондом вимог законодавства контролюють органи управління благодійного фонду.
На прес-конференції «Нові можливості здобути освіту школярам з Криму» розглянуто питання вступу до вишів та професійно-технічних закладів за спрощеною процедурою осіб, які проживають на тимчасово окупованій території України.
Наразі модератори робочих експертних груп узагальнюють отримані коментарі для формування порівняльних таблиць та розроблення оновлених навчальних програм. Потім Їх знову опублікують для публічного обговорення на платформі Ed-Era.
Із 10 по 13 серпня 2016 року Академія української преси спільно з Міністерством освіти і науки України проведуть 9-ту Літню школу з медіаосвіти та медіаграмотності.
Із 13 по 17 червня у місті Запоріжжі відбувся всеукраїнський проблемний науково-практичний семінар «Світ дитинства: збереження дитячої субкультури та якість освіти», що об’єднав педагогів з 13 областей України.
Із 15 по 17 червня проходив всеукраїнський освітній форум «Простір GROW UP», на якому працівники дошкільної освіти з різних регіонів України розглянули проблеми дошкільної освіти, стратегічні напрями діяльності дошкільних навчальних закладів та питання модернізації освітнього процесу.
Міністерство освіти і науки України визначило порядок організації освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах (ДНЗ) на новий навчальний рік.
МОН внесло зміни до Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів, згідно з якими керівники ДНЗ отримали право самостійно змінювати штати цих закладів. Утім — лише у разі виробничої потреби та в межах фонду оплати праці.
Нині всі говорять про патріотизм, про впровадження відповідних концепцій у освітній процес, оновлення змісту програм та стратегій їх втілення. Та чи дають нам ці стратегії гарантію того, що в дітей врешті розвинуться необхідні почуття? Чи не ризикуємо отримати натомість таку собі «фабрику патріотів», які насправді люблять Батьківщину показово, задля «пташечки», при цьому залишаючись абсолютно байдужими в душі до своєї країни?
Про те, що кожна дитина індивідуальна, слід пам’ятати усім педагогам, а особливо тим, які працюють в інклюзивних навчальних закладах.
Надбавка "за престижність праці" у граничному розмірі 20% від посадового окладу (ставки заробітної плати) має виплачуватися педагогічним працівникам дошкiльних, позашкiльних, загальноосвiтнiх, професiйно-технiчних навчальних закладiв, вищих навчальних закладiв I–II рiвня акредитацiї, iнших установ i закладiв незалежно вiд їх пiдпорядкування.
Структуру навчального року та рекомендації з розроблення навчальних планів визначено у листі МОН України «Про структуру 2016/2017 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів» від 09.06.2016 № 1/9-296
Розміри мінімальної заробітної плати та прожиткового мінімуму з 1 грудня 2016 року зростуть на 10%.
