Відповідь
12 запитань і відповідей про атестацію
Дотримуючись Орф-підходу, танцювати й рухатись можна не лише під традиційну музику, а й під інший акомпанемент:
- голос музичного керівника чи самих вихованців
- голосову імпровізацію
- музичний інструмент
- звуки природи тощо.
Використовуючи Орф-підхід, дайте дітям можливість для імпровізації тілом. Створіть умови для використання яскравих м’ячиків, шарфиків, подушок. З їх допомогою дошкільник опановує нові рухи. Дитина може виступати із партнером або з предметами — і це будуть різні рухи.
Процес контакту в такому танці – головне. Вивчати рухи, скріплені у форму, видавати швидкий результату – це наступний етап.
За вебінаром Світлани Фір «Орф-підхід у дитячому садку».
Щоб переглянути вебінар, зареєструйтеся.
Які заходи провести до Міжнародного дня рідної мови для дітей усіх вікових груп в дитячому садку? Пропонуємо перевірений досвідом та емоціями незвичайний Мовний ярмарок. Запрошуємо!
Скористайтеся сценарієм й організуйте яскраве, невимушене свято, наповнене музичними цікавинками — іграми, хороводами, танцями, руховими імпровізаціями та дослідами з дрібкою весняного шарму.
Організуйте свято весни для дітей без численних виснажливих репетицій. Створіть подію, де дитина є головним героєм, а не «актором-виконавцем». І нехай малюки вчаться помічати красу весни через гру, звуки та рухи
Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали
Мелодії тепла: як з музичнити творами зустріти весну з дошкільнятами. Скористайтеся текстами та нотами, фонограмами та сценаріями весняних розваг