головний редактор журналу «Музичний керівник» Цифрового видавництва Експертус, музикознавець, Київ
Влітку діти охочі до експериментів та відкриттів. Скористайтеся цим і проведіть для старших дошкільників літню розвагу на свіжому повітрі: з рухливою грою за методикою Карла Орфа, віршами, піснями, іграми і квітковим дизайном
Літні розваги в ЗДО — це ігри та розвиток дошкільнят на свіжому повітрі. Організуйте веселі водні ігри з бризкалками та невеликими басейнами. Створюйте разом піщані замки та фігури, розвиваючи дрібну моторику та уяву під час ігор в пісочниці. Влаштовуйте пікніки на природі з легкими закусками та активними іграми, які сприяють фізичному розвитку. Не забувайте про читання цікавих книжок на свіжому повітрі та дослідження комах і рослин, що розширить кругозір дитини.
Додайте до літніх розваг музичні заняття на свіжому повітрі. Використовуйте прості дитячі музичні інструменти, такі як маракаси, бубни або ксилофони, для створення ритмічних композицій. Організуйте танцювальні флешмоби під улюблені дитячі пісні, що сприятиме розвитку координації та емоційного вираження. Влаштовуйте ігри-імітації рухів тварин під музику, розвиваючи уяву та фізичну активність. Співайте разом пісні про літо, сонце та природу, що покращить мовні навички та створить радісний настрій. Музичні розваги на свіжому повітрі зроблять літній відпочинок у дитячому садку ще більш яскравим і незабутнім.
Насичена кольорами природа та її живі звуки роблять звичайну літню прогулянку приємною та пізнавальною. Веселі ігри дітей на свіжому повітрі можна присвятити найголовнішій прикрасі території дитячого садка — квітам. Зверніть увагу дітей на те, що вони потребують бережливого ставлення, догляду. За цієї умови квіти довго милуватимуть око. А літня розвага для дошкільнят на квіткову тему стане яскравим пізнавально-розважальним акцентом літніх буднів.
Пропонуємо вам випробуваний у роботі конспект літньої розваги для дошкільнят «Квітковий дивограй».
Ми не ставимо дітей у численні рамки «не можна», а надаємо змогу з головою поринути у навколишній світ, відчути себе органічною його часткою. Допомагає в цьому барвиста Музика.
Педагоги збирають дітей на ігровому або спортивному майданчику.
Ведуча:
У нас в садочку все буяє,
Тепле сонце ясно сяє.
Все цвіте, джмелі гудуть,
До садочка діти йдуть.
Рухливо-мовленнєва гра «Ранок» (за методикою Карла Орфа)
Ми раненько прокидались,
бо в садочок всі збирались.
потягуються
Вмили личка, мили вушка —
ми ж маленькі чепурушки.
ніби вмиваються
Зубки чистили швиденько,
ніби чистять зуби
Одягалися чистенько,
ніби одягаються
Поспішали у садочок
через річечку й місточок.
крокують
А в садочку привітались:
«Добрий день! Ви зачекались?».
кивають
В щічку маму цілували,
повітряний поцілунок
Так матусі ми сказали:
«Не хвилюйся ти за нас,
хитають пальчиком
Все в садочку буде клас!».
показують великим пальчиком «клас»
Ведуча: Діти, як не радіти? До нас нарешті прийшло літо! Скажіть, що вам найбільше подобається влітку? А я влітку найбільше люблю квіти — доглядати за ними, милуватися!
Діти виконують танцювальну композицію під аудіозапис пісні «Квітка-душа» у виконанні Ніни Матвієнко, слова Діани Гольде, музика Костянтина Меладзе. У цей час на майданчик виходить Квіткова фея.
Що ж ви весь цей час робили, чом квіток не посадили?
Перший Садівник:
Я візьму граблі й лопатку — та й піду копати грядку.
Ружі, мальви і дзвіночки посаджу у три рядочки.
Ще й пахучого горошку тут насію два рядки.
Посаджу тюльпанів трошки, а скраєчку — нагідки.
Садівники виконують танок «Посаджу я квітничок» із відерцями та лопатками під звучання чарльстона.
Квіткова фея:
Квіти також я зростила, у квітник щоб посадили.
Працюватимем не марно — як усюди буде гарно!
Будем далі всі саджати, квітничок наш прикрашати.
Гра «Квітковий дизайн»
Діти об’єднуються у дві команди. Ведуча дає їм по кошику з паперовими квітами. Напроти команд розміщує магнітні дошки. Гравці по черзі викладають на них візерунок із квітів.
Ведуча:
Погляньте, які чудові квіти виросли на нашому квітничку!
Різнобарв’я кольорове нам милує око знову.
Цей чудовий наш квітник — наче справжній чарівник:
Біля нього не сумують, гарний танець нам дарують.
Квіти й Садівники виконують танок «Квіткова фантазія» під музику Петра Чайковського «Вальс квітів» у сучасній обробці.
Скачайте сценарій: літня розвага для дошкільнят старшої групи ЗДО «Квітковий дивограй»
Літні розваги в ЗДО: активності
Гра «Збери медок»
Діти об’єднуються в команди. Педагог роздає кожному по медовій діжці, а на майданчику розміщує штучні квітники, в яких захований медок — коробочки з-під «кіндерів». Музичний керівник вмикає аудіозапис пісні «Бджілка золотава» у виконанні Аделіни Логвіненко. Діти починають збирати медок у свої діжки. Щойно педагог зупинить аудіозапис, гравці відходять від квітників. Перемагає та команда, яка зібрала найбільшу кількість «меду».
Дидактична вправа «Правила»
Вихователь нагадує дітям, що на наше здоров’я впливають різні чинники, зокрема й повітря. Потрібно намагатися дихати чистим повітрям, а для цього слід дотримуватися деяких правил.
Частіше гуляй у парках і скверах подалі від доріг.
Поблизу дороги намагайся не дихати глибоко, дихай лише через ніс.
Провітрюй кімнату, роби вологе прибирання, щоб у повітрі не витав пил.
Полілог «Свіже повітря»
Як ви розумієте словосполучення «свіже повітря»? Де легше дихати — у зачиненій кімнаті чи в лісі? Як зробити, щоб повітря в кімнаті було свіжим? Пригадайте, коли повітря свіжіше: після дощу чи під час спеки.
Вправа «Як побачити повітря»
Кожна дитина отримує склянку з водою і коктейльну соломинку. Діти занурюють соломинки у воду і дмухають у них. У воді утворюються бульбашки. Це повітря, яке міститься в наших легенях.
Творча діяльність
Діти виготовляють зі сторінок старих журналів вітрячки. Відтак випробовують силу свого подиху, дмухаючи на кольорові пелюстки.
Гра «Чарівне люстерко»
Вихователь демонструє дітям фокус — прикладає люстерко до картинки із зображенням половинки овоча чи фрукта. Зображення відбивається у дзеркалі й стає цілісним. Потім діти виконують цей фокус самостійно. При цьому називають утворений овоч чи фрукт, знаходять серед запропонованих вихователем карток відповідну й прикріплюють її на робочій стіні.
Дидактична гра «Упізнай за тінню»
Вихователь пропонує дітям розглянути картинки із зображеннями тіней різних продуктів харчування — корисних і некорисних. Діти мають відгадати їх і назвати, до якої категорії вони належать.
Дидактична гра «Магазин»
Діти об’єднуються у дві команди. Вихователь розкладає в різних місцях картки із зображеннями продуктів харчування. Команди отримують кошики й шикуються одне за одним. Вони мають наввипередки зібрати в кошики корисні продукти. Спочатку біжать перші гравці й беруть по одному продукту, потім другі і т. д.
Сценарій літньої розваги для дітей старшої групи ЗДО «
Скачайте сценарій: літня розвага для дошкільнят старшої групи ЗДО «
