Насичена кольорами природа та її живі звуки роблять звичайну літню прогулянку приємною та пізнавальною. Веселі ігри дітей на свіжому повітрі можна присвятити найголовнішій прикрасі території дитячого садка — квітам. Зверніть увагу дітей на те, що вони потребують бережливого ставлення, догляду. За цієї умови квіти довго милуватимуть око.
Як організувати безпечний простір для дитини
Пропонуємо вам випробуваний у роботі з нишими вихованцями конспект літньої розваги для дошкільнят.
Ми не ставимо дітей у численні рамки «не можна», а надаємо змогу з головою поринути у навколишній світ, відчути себе органічною його часткою. Допомагає в цьому барвиста Музика.
Скачайте сценарій літньої розваги для дітей старшої групи ЗДО (ДНЗ) «Квітковий дивограй»
Дійові особи:
- Квіткова фея (дорослий)
- Бджілка (дорослий)
- Жучок (дорослий)
- Квіти — Троянда, Волошка, Ромашка, Кульбабки
- Садівники
- Україночка.
Реквізит:
- зелені шарфи — для кожного хлопчика
- сині стрічки — для кожної дівчинки
- різноколірні м’ячі
- відерця — для кожного Садівника
- лопатки — для кожного Садівника
- штучні квітники — 2 шт.
- кумедні рожеві окуляри
- магнітні дошки — 2 шт.
- кошики — 2 шт.
- паперові квіти — для кожної дитини
- медові діжки — для кожного гравця
- коробочки з-під «кіндерів»
- парасольки — 3 шт.
- віночок.
Хід:
Педагоги збирають дітей на ігровому або спортивному майданчику.
Ведуча:
У нас в садочку все буяє,
Тепле сонце ясно сяє.
Все цвіте, джмелі гудуть,
До садочка діти йдуть.
Рухливо-мовленнєва гра «Ранок»
(за методикою Карла Орфа)
Ми раненько прокидались, бо в садочок всі збирались. | потягуються |
Вмили личка, мили вушка — ми ж маленькі чепурушки. | ніби вмиваються |
Зубки чистили швиденько, | ніби чистять зуби |
Одягалися чистенько, | ніби одягаються |
Поспішали у садочок через річечку й місточок. | крокують |
А в садочку привітались: «Добрий день! Ви зачекались?». | кивають |
В щічку маму цілували, | повітряний поцілунок |
Так матусі ми сказали: «Не хвилюйся ти за нас, | хитають пальчиком |
Все в садочку буде клас!». | показують великим пальчиком «клас» |
Ведуча: Діти, як не радіти? До нас нарешті прийшло літо! Скажіть, що вам найбільше подобається влітку? (Орієнтовні відповіді: «Ігри, танці, пісні, плавати в річці, засмагати, бігати, гуляти».) А я влітку найбільше люблю квіти — доглядати за ними, милуватися!
Діти виконують танцювальну композицію під аудіозапис пісні «Квітка-душа» у виконанні Ніни Матвієнко, слова Діани Гольде, музика Костянтина Меладзе. У цей час на майданчик виходить Квіткова фея.
Квіткова фея:
Звуся я Квіткова фея. І не ясно мені, де я:
Жодної не бачу квітки — тільки дуже гарні дітки.
Що ж ви весь цей час робили, чом квіток не посадили?
Перший Садівник:
Я візьму граблі й лопатку — та й піду копати грядку.
Ружі, мальви і дзвіночки посаджу у три рядочки.
Ще й пахучого горошку тут насію два рядки.
Посаджу тюльпанів трошки, а скраєчку — нагідки.
Садівники виконують танок «Посаджу я квітничок» із відерцями та лопатками під звучання чарльстона.
Квіткова фея:
Квіти також я зростила, у квітник щоб посадили.
Працюватимем не марно — як усюди буде гарно!
Будем далі всі саджати, квітничок наш прикрашати.
Гра «Квітковий дизайн»
Діти об’єднуються у дві команди. Ведуча дає їм по кошику з паперовими квітами. Напроти команд розміщує магнітні дошки. Гравці по черзі викладають на них візерунок із квітів.
Ведуча:
Погляньте, які чудові квіти виросли на нашому квітничку!
Різнобарв’я кольорове нам милує око знову.
Цей чудовий наш квітник — наче справжній чарівник:
Біля нього не сумують, гарний танець нам дарують.
Квіти й Садівники виконують танок «Квіткова фантазія» під музику Петра Чайковського «Вальс квітів» у сучасній обробці.
Квіткова фея:
Навкруг цвітуть чудові квіти.
Скажіть, хіба їм можна не радіти?
Квіти (по черзі):
Я — Ромашка, скромна і біленька,
На полях і в квітнику росту.
В мене серце жовте, золотеньке,
Ціле літо я цвіту, цвіту, цвіту!
Я — Троянда, чудова й незвичайна,
Відтінків безліч різних кольорів.
Червона, біла, жовта й чайна,
Ну, хто б всі кольори перелічив?
А я Волошка — простота і ніжність,
Я квітка гарна, польова.
В мені — краса первинна, юна свіжість.
На мене глянь — і зайві всі слова.
Ми — Кульбабки золотенькі,
Ніби сонечка маленькі,
А як з’явиться насіння —
Парашутиками линем.
Другий Садівник:
Ми знаємо добре, хоча ще й малі,
Квіти ростуть із води, із землі.
Квіти із сонця ростуть, із роси,
Зі світла, тепла, із добра і краси.
Під музику в стилі кантрі залітають Бджілка і Жучок: кружляють, бавляться, танцюють.
Бджілка: Дивись, Жучку, які гарні квіточки виросли на цій галявині! Як чудово біля них грати і медок збирати!
Жучок: Ех, Бджілко… Ти ж сама поки його назбираєш, то й день скінчиться. Не буде коли зі мною гратися! (Озираються і бачать дітей).
Бджілка: Поглянь, скільки тут діток! Діти, ви мені допоможете медок зібрати? (Так!)
Які знання й навички потрібні вихователю для роботи вінклюзивній групі? Яка роль вихователя в команді психолого-педагогічного супроводу? Як організовувати освітній процес відповідно до рівня підтримки дитини?
Гра «Збери медок»
Діти об’єднуються в команди. Педагог роздає кожному по медовій діжці, а на майданчику розміщує штучні квітники, в яких захований медок — коробочки з-під «кіндерів». Музичний керівник вмикає аудіозапис пісні «Бджілка золотава» у виконанні Аделіни Логвіненко. Діти починають збирати медок у свої діжки. Щойно педагог зупинить аудіозапис, гравці відходять від квітників. Перемагає та команда, яка зібрала найбільшу кількість «меду».
Бджілка: Дякуємо вам, діти! (штурхає в бік Жучка і каже до нього) Нумо полетіли гратися!
Жучок: Бджілко, зачекай. Що ж ми самі будемо гратися? Тут так весело з дітками. Я знаю ще одну веселу гру. Діти, кружка всі ставаймо — гру веселу починаймо!
Пісня-гра «Жук-рогач»
(мелодія народна, слова і рухи Наталії Ткаченко)
Діти, побравшись за руки і співаючи, йдуть по колу вправо, а обраний Жук у колі «летить» у протилежний бік, наставивши собі ріжки.
Діти:
Он летить Жук-рогач. | |
Він гуде, мов тягач, | |
Довгі роги виставляє, | |
У танок малят скликає. | |
Чорні крильця тверді, | всі поплескують себе по боках 4 рази |
Лапки довгі й міцні. | простягають руки вперед і ворушать пальчиками |
Жук співає, а діти ховають руки за спину й похитують головою.
Жук-рогач:
Буду спритно вас ловити.
Гей, мерщій тікайте, діти!
Коли музика закінчується, діти розбігаються, а Жук ловить їх. Упійманий стає новим Жуком, і гра продовжується.
Відтак музичний керівник вмикає аудіозапис звуків дощу та грому. Вихователі розкривають парасольки, і всі діти ховаються під них. Бджілка та Жучок шукають, де ще можна сховатися від дощу.
Квіткова фея: Бджілко, Жучку, не хвилюйтеся! Літній дощик дуже короткий і теплий. Погляньте, ось уже й закінчився. Діти, а ви знаєте, що після літнього дощику усміхається до нас із неба? (Веселка.)
Квіткова фея:
Справді, веселка!
В яскравих барвах, як в обновах, країна наша кольорова.
А в ній ростуть веселі діти, що в щасті й мирі хочуть жити.
Діти виконують танок «Веселка» з різноколірними м’ячами під аудіозапис пісні «Райдуга» у виконанні Марії Федун, слова та музика Зої Красуляк.
Жучок: Дивися, Бджілко, як гарно діти вміють танцювати. Діти, а ви вмієте співати? (Так!) А так, як ми, вмієте? (Жучок показує рухи під звуки «жу-жу-жу», «зу-зу-зу», «джу-джу-джу». Діти повторюють.) Молодці! А танцювати вмієте? (Так!) А одночасно співати й танцювати? (Так!) Зараз перевіримо. Ось я лише причепурюся… (Одягає великі рожеві окуляри, дивиться в люстерко.) Ну що ж, мої джу-джу-джульки, приготуйтеся — один, два, три! Діджею, музику!
Діти виконують танок «Бджолина дискотека» під пісню «Witch doctor» із мультфільму «Елвін і Бурундуки».
Жучок: Ну що, діти, сподобалися вам наші джу-джульки? (Так!)
Квіткова фея: Як гарно ми відпочиваєм, у веселі ігри граєм.
Малята в нашому садочку — наче квіти у віночку!
Україночка:
Ой, віночку, мій віночку, вплету в тебе, що захочу:
Ружі, мальви і барвінок, і стебельця материнок.
Ще вплету казки чудові, пишні грона калинові
І пісні про Україну. На голівоньку надіну,
На голівоньку русяву — хай красується на славу!
Діти виконують танок «Сонячний віночок» під аудіозапис пісні «Сонячний віночок» у виконанні Наталії Миглис, слова та музика Лесі Соболевської.
Ведуча: Друзі, дякуємо вам, що потішили всіх чудовою піснею. Наш дитсадочок, немов яскравий віночок! Як приємно, що влітку все довкола оживає і любов’ю розквітає!
Дитина:
Нехай сходить сонечко у високе небо.
Хай дарує сонечко кожен-кожен день
Пісню цю веселу для тебе й для мене,
І для всіх, і для всіх, і для всіх людей!
Діти виконують пісню «Бажаємо добра», слова Галини Лисенко, музика Віктора Лисенка. Відтак ведуча дякує всім за участь. Педагоги супроводжують дітей до групової кімнати.
Після такого заняття на природі діти з радістю вивчать поспівки про квіти, пташок, сонечко, білочку. Скачайте 14 малюнків до українських народних дитячих поспівок Тетяни Інкарбаєвої.
Алла Лобунець, музичний керівник дошкільного навчального закладу № 37, Житомир
Вікторія Саєць, музичний керівник дошкільного навчального закладу № 37, Житомир
