Як проаналізувати відкрите заняття в дитячому садку

8919
Теми:
Робота з педагогами в дитсадку ... всі

Запитання

Як проаналізувати заняття під час відкритого перегляду у закладі дошкільної освіти?

Відповідь

Спростили ведення обліку дітей: що зробити

Аналізуючи заняття під час відкритого перегляду, звертайте увагу на такі аспекти:

  • готовність дітей сприймати інформацію
  • відповідність заняття заявленій тематиці
  • загальну структуру заняття
  • окремі його елементи
  • стиль спілкування вихователя
  • ефективність організації тощо.

Скористайтеся алгоритмом аналізування відкритого заняття у закладі дошкільної освіти.

Як проаналізувати відкрите заняття в дитячому садку

Вихователь-методист може звернути увагу, що  педагогу, який проводив заняття, необхідно вдосконалити ті чи ті навчики. Дізнайтеся, як спуроводжувати самоосвіту вихователя, уникаючи помилок. 

Читайте також
Центральна частина статичний блок 3

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

SWOT-аналіз у плануванні методичної роботи

Відсутність плану — це план до провалу. Для перспективного планування різних напрямів діяльності закладу освіти, зокрема й методичної роботи, використовуйте метод SWOT-аналіз
24433

Як вести ділове спілкування у месенджерах

Viber, WhatsApp, Facebook Messenger — месенджери — нині використовують не лише для особистого спілкування. З їх допомогою вирішують і робочі питання. Дізнайтеся, як використовувати ефективно.
7397

Який він – сучасний керівник закладу освіти?

Креативний, самодостатній, розуміє як створити комфортний освітній простір у закладі, реалізовує успішні ідеї щодо покращення якості освіти, забезпечує умови для самореалізації дітей та педагогів. Впізнаєте себе? Тоді ви ідеально підходите на посаду керівника. Та це ще не всі характеристики. Детальніше - у публікації.
22768

Корпоративний імідж сучасного дитячого садка

Мотивовані й творчі педагоги є ядром діяльності закладу дошкільної освіти, а їхня професійна діяльність — одним із компонентів його іміджу. Як сформувати позитивний корпоративний імідж дошкільного закладу і водночас сприяти фаховому зростанню та професійній соціалізації педагогів?
19071