Чому в 2029 році абітурієнти зі звичайних шкіл не зможуть вступити до вишів?

У 2029 році до закладів вищої освіти України вступатимуть лише випускники 150 пілотних шкіл, які беруть участь у впровадженні реформи Нової української школи. Про це повідомила заступниця міністра освіти і науки Надія Кузьмичова у подкасті «НУШ воєнного часу».

🖐БЕЗПЕКА дитини: 5 акцентів для батьків

Це рішення створює унікальну ситуацію, коли випускників повної загальної середньої освіти буде обмежена кількість, і саме вони стануть єдиними повноправними абітурієнтами до вишів у 2029 році.

«Коли випускатимуться ці діти, вони будуть єдиними, хто виходить з закладів повної загальної середньої освіти, і значить, вони будуть єдиними вступниками до закладів вищої освіти», — наголосила Кузьмичова.

З огляду на таку ситуацію, університети змагатимуться за кожного абітурієнта, вважає МОН. Це може стати мотивацією для покращення умов вступу, якості освітніх програм і комунікації з учнями та батьками.

Також Кузьмичова вважає, що для випускників пілотних шкіл це означатиме розширені можливості вибору та більше шансів вступити до бажаного вишу.

Лайфхаки для батьків школярів: збережи спокій і вирости генія!

• Просити вибачення в дитини: коли, як і чи варто
• П’ять способів навчити дитину самостійно виконувати домашні завдання
• Посттравмівний стан дорослих: як мінімізувати вплив на дитину

Заступниця міністра заспокоїла: зменшення кількості вступників у 2029 році не спричинить кризи у системі вищої освіти. Адже університети, як і раніше, зможуть приймати:

• випускників минулих років,
• випускників коледжів, профтехів та закладів фахової передвищої освіти.

«Ці джерела залишаються стабільними каналами поповнення студентських лав», — пояснила Кузьмичова.

У МОН також прогнозують зростання інтересу до коледжів у найближчі роки. Частина учнів, які не хочуть навчатись 3 роки у старшій школі, можуть обрати фахову передвищу освіту — і все одно вступити до вишу у 2029 році.

Такий перехідний період стане випробуванням для системи освіти, але й можливістю для університетів адаптуватись до нових умов і зробити вступ більш привабливим та ефективним.