Дослідження індексу майбутнього: як війна вплинула на професійні вибори української молоді

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Фундація Олени Зеленської презентувала дослідження про професійні очікування підлітків в Україні

Які професії обирають українські підлітки

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: вересень 2026
   Скачати  

             

22 травня 2025 року Фундація Олени Зеленської представила результати дослідження «Індекс майбутнього: професійні очікування та розвиток підлітків в Україні». 

💳 Зміни в оплаті праці педагогів ЗДО

Дослідження охопило понад 10 000 респондентів — підлітків віком 13–16 років та їхніх батьків або опікунів з усіх регіонів України, за винятком тимчасово окупованих територій. 

Метою дослідження було проаналізувати плани й очікування молоді щодо професійного майбутнього, а також дослідити, як на них впливають війна, освітнє та психологічне середовище, родина та соціально-економічні умови. 

Ключові висновки дослідження:

  • 82% опитаних підлітків мають обнадійливе бачення свого майбутнього, проте лише 60% позитивно оцінюють майбутнє України. 
  • Кожен п’ятий підліток ще не визначився з майбутньою професією, а 70% не можуть назвати конкретну сферу зайнятості, у якій хотіли б працювати у 30-річному віці — цей показник майже вдвічі перевищує середнє значення у країнах ОЕСР. 
  • Популярні серед підлітків професії часто не відповідають наявному попиту на українському ринку праці. Зокрема, галузі з системним кадровим дефіцитом, такі як промисловість, залишаються поза увагою молоді. 

Перша леді України Олена Зеленська зазначила, що результати дослідження свідчать про необхідність створення умов, де талант і здібності кожної дитини знайдуть застосування саме в Україні.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
134014

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445511

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65931

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді