МОН затвердило нові правила супроводу дітей з ООП у садочках

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на Telegram-канал Педрада. Новини! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН затвердило Положення про команду супроводу дітей з ООП у закладах дошкілля

 МОН затвердило нові правила супроводу дітей з ООП у садочках

Міністерство освіти і науки України затвердило нове Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами у закладах дошкільної освіти. Відповідний наказ набере чинності з 1 вересня 2025 року.

Закон про дошкільну освіту: зміни в локальних документах

Серед основних нововведень:

🔹 Формування команди супроводу: до її складу увійдуть керівник закладу, вихователі, асистенти, психологи, соціальні педагоги, медичні працівники, представники інклюзивно-ресурсних центрів та, за потреби, інші спеціалісти.

🔹 Принципи діяльності: повага до індивідуальних особливостей дітей, командна робота, співпраця з батьками, конфіденційність та недопущення дискримінації.

🔹 Індивідуальний підхід: розробка індивідуальних програм розвитку для кожної дитини, адаптація та модифікація освітнього процесу, створення сприятливого середовища.

Завдання команди супроводу:

  • Вивчення особливостей розвитку дитини та визначення її потреб у підтримці.
  • Моніторинг виконання індивідуальної програми розвитку.
  • Надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг.
  • Організація інклюзивного навчання та соціальної інтеграції дітей.
  • Консультування батьків та педагогів щодо навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами.

Цей наказ спрямований на створення ефективної системи підтримки дітей з особливими освітніми потребами, що забезпечить рівні можливості для їх розвитку та освіти у дошкільних закладах.

Джерело: Наказ МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
4099

Освітні програми для використання в закладах дошкільної освіти у 2025/2026 навчальному році

Зміст освітнього процесу в закладі дошкільної освіти реалізовують відповідно до вимог чинних програм розвитку, виховання й навчання дітей. Вибір програм на навчальний рік обговорює та затверджує педагогічна рада закладу. Перелік програм подаємо у статті
81222

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді