МОН затвердило нові правила супроводу дітей з ООП у садочках

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН затвердило Положення про команду супроводу дітей з ООП у закладах дошкілля

 МОН затвердило нові правила супроводу дітей з ООП у садочках

Міністерство освіти і науки України затвердило нове Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами у закладах дошкільної освіти. Відповідний наказ набере чинності з 1 вересня 2025 року.

Закон про дошкільну освіту: зміни в локальних документах

Серед основних нововведень:

🔹 Формування команди супроводу: до її складу увійдуть керівник закладу, вихователі, асистенти, психологи, соціальні педагоги, медичні працівники, представники інклюзивно-ресурсних центрів та, за потреби, інші спеціалісти.

🔹 Принципи діяльності: повага до індивідуальних особливостей дітей, командна робота, співпраця з батьками, конфіденційність та недопущення дискримінації.

🔹 Індивідуальний підхід: розробка індивідуальних програм розвитку для кожної дитини, адаптація та модифікація освітнього процесу, створення сприятливого середовища.

Завдання команди супроводу:

  • Вивчення особливостей розвитку дитини та визначення її потреб у підтримці.
  • Моніторинг виконання індивідуальної програми розвитку.
  • Надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг.
  • Організація інклюзивного навчання та соціальної інтеграції дітей.
  • Консультування батьків та педагогів щодо навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами.

Цей наказ спрямований на створення ефективної системи підтримки дітей з особливими освітніми потребами, що забезпечить рівні можливості для їх розвитку та освіти у дошкільних закладах.

Джерело: Наказ МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Які посадові інструкції розробляють у дошкільному закладі

У посадових та робочих інструкціях закріплюють обов’язки, права і відповідальність працівників. Щоб не порушити законодавства про працю, слід знати для кого які інструкції розробляти та як правильно їх оформити
57287

Що таке педагогічна діагностика та які критерії оцінювання досягнень дітей важливі

Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
39704

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63710

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
129260

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді