У місцях реєстрації осіб, які переміщуються з тимчасово окупованих територій України, облаштують інформаційні куточки для випускників шкіл.
МОН України у листі «Щодо інформування випускників» від 10.04.2015 № 1/9-194 звертається до органів управління освітою з проханням поширювати інформацію щодо порядку проходження випускниками ДПА, ЗНО, отримання документів про освіту державного зразка і вступу до вищих навчальних закладів, а також пам’ятку для отримання дозволу на перетин лінії розмежування.
Зокрема, йдеться про створення спільно з органами соціального захисту населення в місцях реєстрації осіб, які переміщуються з тимчасово окупованих територій України,інформаційних куточків для випускників шкіл цього регіону.
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
