У Пущі-Водиці провели літню наукову школу МАН із фізики

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У Міжнародному центрі дитячої наукової творчості Національного центру «Мала академія наук України» з 8 по 17 червня науковці та викладачі фізики прочитали курс фахових лекцій школярам

У Міжнародному центрі дитячої наукової творчості Національного центру «Мала академія наук України» з 8 по 17 червня науковці та викладачі фізики прочитали курс фахових лекцій школярам.

Цьогорічна фізична школа за віковою категорією була поділена на дві групи: учні восьмих класів та учні старших класів. Тому викладачі використовували дві програми. Для молодшої групи це були заняття з гідроаеродинаміки, для старшої — з оптики.

Серед лекторів літньої наукової школи були, зокрема, завідувач відділу лазерної спектроскопії Інституту фізики НАН України Анатолій Негрійко, професори Київського національного університету імені Тараса Шевченка Станіслав Вільчинський і Валерій Погорелов, а також інші науковці.

Мала академія наук України

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95002

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3661

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25942

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді