Стратегія реформування шкільного харчування на 2023 – 2027 роки від уряду

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Кабмін схвалив Стратегію реформування системи шкільного харчування на 2023 – 2027 роки

Реформа шкільного харчування в Україні

Нові вимоги до медоглядів працівників ЗДО

Кабінет Міністрів погодив Стратегію реформування системи шкільного харчування на 2023 — 2027 роки. Реформа розпочалася у 2020 році з ініціативи першої леді Олени Зеленської.

Відповідне затвердження опублікували на сайті уряду. Робота над Стратегією розпочалася взимку 2023 року.

Метою цієї Стратегії є зміна системи організації харчування у закладах освіти та забезпечення дітей якісною та поживною їжею. Вона стане своєрідною «дорожньою картою». На її основі громади можуть розробити регіональні стратегії.

Відвідування ЗДО без організації харчування: як оформити

Зокрема, зміст Стратегії передбачає план дій на 2023 — 2024 роки та пріоритетні напрями роботи до 2027 року та операційні завдання. І містить чотири стратегічні цілі реформи:

  • достатність фінансового ресурсу в замовників для закупівель харчових продуктів чи послуг;
  • відновлення та модернізація харчоблоків шкіл з використанням новітніх технологій;
  • забезпечення органів місцевого самоврядування і шкіл достатнім штатом кваліфікованих працівників;
  • свідоме обрання українцями здорового харчування.

Досягнення відповідних цілей надасть дітям можливості отримати доступ до різноманітного, збалансованого та якісного харчування у закладах освіти.

«Попри вороже вторгнення мусимо давати дітям найкраще — від освіти до харчування. Скажу навіть більше: усе це під час випробувань воєнного часу має бути ще якіснішим. Бо з цього формується стійкість. Ось чому реформа шкільного харчування, розпочата ще 2020 року, триває», — акцентувала перша леді Олена Зеленська.

За матеріалами КМУ

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12516

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
131140

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13070

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16802

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді