Старшокласники з Гонконгу Сум Мінг Вонг і Кін Понг Лі знайшли спосіб зупинити поширення мікробів
Старшокласники з Гонконгу Сум Мінг Вонг і Кін Понг Лі знайшли спосіб зупинити поширення мікробів.
Оскільки через дверні ручки різноманітні інфекції поширюються дуже швидко, юні дослідники вирішили наділити їх антибактеріальною функцією. Так, школярі нанесли діоксид титану на скляну трубку, усередині якої помістили світлодіоди, завдяки чому активуються корисні властивості з’єднання.
За словами дослідників, трубку можна використовувати в якості дверної ручки. Щоб не підключати її до розетки, старшокласники зібрали пристрій, що дозволяє отримувати енергію в процесі відчинення/зачинення дверей.
Експеримент виявився вдалим, адже за результатами тестів, така ручка вбиває 99,8% мікробів.
Освітній портал
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
Підпишіться на канал 
