Відродженням та впровадженням національно-патріотичного виховання займатиметься Міжвідомча комісія з питань національно-патріотичного виховання, яка є тимчасовим дорадчим органом Уряду
Кабінет Міністрів України створив тимчасовий дорадчий орган для відродження та впровадження національно-патріотичного виховання.
Так, відповідно до постанови КМУ від 22.07.2015 № 524, утворено Міжвідомчу комісію з питань національно-патріотичного виховання (далі — комісія).
Комісія сприятиме забезпеченню координації дій органів виконавчої влади з питань національно-патріотичного виховання, визначенню шляхів, механізмів та способів вирішення питань відродження та впровадження національно-патріотичного виховання, а також удосконалення нормативно-правової бази.
Організацію роботи комісії здійснюватиме Міністерство молоді та спорту України.
До складу комісії входять представники міністерств та відомств, підприємств, установ та громадських організацій на чолі з Віце-прем’єр-міністром України - Міністром культури В’ячеславом Кириленко.
Беріть у роботу рекомендації, як перевести учнів на наступний рік навчання та за яких умов не переводити, а залишити для повторного навчання
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
До моніторингу якості знань учнів звертаються, прагнучи з року в рік виконувати основні освітні завдання школи, оперативно реагувати на виклики часу, вчасно й виважено ухвалювати рішення