Як вчителю правильно побудувати профорієнтаційну роботу для учнів

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

УІРО опублікував методичні рекомендації для вчителів щодо ефективної професійної орієнтації учнів

Кваліфікація вчителя під час профорієнтації

Як провести тарифікацію педагогів

Український інститут розвитку освіти створив «Методичні рекомендації щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, які здійснюють профорієнтаційну роботу в закладах загальної середньої освіти, в тому числі з учнями з ООП».

Розроблений документ рекомендацій допоможе вчителям підтримати учнів у виборі професії та розробленні індивідуальної кар’єрної траєкторії.

В установі рекомендують педагогічним працівникам розробити профорієнтаційне освітнє середовище, що відповідатиме запитам сучасності, задля реалізації ефективної профорієнтаційної роботи у закладі. 

Окрім того, у посібнику наявні рекомендації з таких питань:

  • основні шляхи інтегрування профорієнтаційної роботи;
  • створення наскрізної профорієнтації;
  • Hard / Soft skills у профорієнтаційній роботі;
  • впровадження в профорієнтаційну роботу психодіагностичних методик;
  • алгоритм успішного впровадження профорієнтаційної роботи в закладах освіти.

Серед переліку рекомендацій автори зазначили низку онлайн-ресурсів, що допоможуть педагогічним працівникам у проведенні профорієнтації для учнів. 

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4011

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді