Заклади освіти з понеділка можуть відновити звичайну роботу
Завтра, 5 березня, всі заклади освіти — дитячі садки, школи, ПТНЗ та виші — працюють у звичайному режимі.
Кризовий комітет Міненергетики 03.03.2018 провів засідання і, згідно з аналізом оперативної інформації щодо споживання газу в Україні, прийняв рішення відновити роботу закладів освіти.
МОН України вже надіслало лист-роз’яснення.
Виняток можуть становити заклади освіти, які не працюють з причин, що не стосуються газопостачання, як-от карантин або інші об’єктивні обставини.
Рішення про призупинення/відновлення роботи закладів освіти приймають на місцях.

Нагадаємо, оголошення про «кризові канікули» з’явилося три дні тому.
12 запитань і відповідей про атестацію
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Тепер кожен учитель зможе самостійно обрати курс підвищення кваліфікації та оплатити його віртуальними коштами (1500 грн) безпосередньо на платформі. Як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Вихователі в дитсадку навчають дітей правильно діяти в різних ситуаціях, зокрема небезпечних. Тримайте підказки, як спланувати заняття з безпеки життєдіяльності та зробити їх цікавими