Заклади освіти з понеділка можуть відновити звичайну роботу
Завтра, 5 березня, всі заклади освіти — дитячі садки, школи, ПТНЗ та виші — працюють у звичайному режимі.
Кризовий комітет Міненергетики 03.03.2018 провів засідання і, згідно з аналізом оперативної інформації щодо споживання газу в Україні, прийняв рішення відновити роботу закладів освіти.
МОН України вже надіслало лист-роз’яснення.
Виняток можуть становити заклади освіти, які не працюють з причин, що не стосуються газопостачання, як-от карантин або інші об’єктивні обставини.
Рішення про призупинення/відновлення роботи закладів освіти приймають на місцях.
Нагадаємо, оголошення про «кризові канікули» з’явилося три дні тому.
12 запитань і відповідей про атестацію
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
