Слова «батьківський дім», «сім’я», «родина», відчуття «я вдома, а значить я в безпеці» всотуються у підсвідомість людини з перших років життя. Проте дім, домівка — це притулок і захист не лише для людини, а для будь-кого живого: звіра, пташини, комахи тощо. Тож маємо навчити дітей з повагою ставитися не лише до іншої особистості, істоти, а й до її особистої території — житла. Докладніше про це — у журналі «Методична скарбничка вихователя» № 1/2017
У новому 2017 році з-поміж різних форм організації дитячої активності пропонуємо обрати пріоритетною проектну діяльність.
Тема першого проекту — «Мій дім» — проста й конкретна. Вона стосується не лише людини, адже дім — найближчий осередок для будь-кого живого. Методичні поради щодо організації проектної діяльності у межах цієї теми подано у вступній статті.
До проекту «Мій дім» на сторінках журналу подано такі матеріали, як-от:
- дерево цілей
- ідея, програмовий зміст, очікувані результати проживання
- змістове наповнення тематичних днів
- плани-конспекти інтегрованих занять для кожного дня
На картках картотеки описано ігри, вправи та інші форми роботи, так звані справи дня, які можна пропонувати дошкільникам у межах реалізації проекту.
На кольорових сторінках січневого числа:
- асоціативна карта й аудит до теми
- майстер-класи зі створення різних будиночків та прикраси для дому — топіарію
- ілюстрація «Мій дім».
А на обкладинці — умовні позначення різних форм роботи з дошкільниками, які використовуються в журналі.
До вашої уваги кілька нових рубрик — «Ігротека», «Книжчин дім» та підрубрика «Бабусина скриня».
Докладніше про це, а також поради щодо організації з дітьми квесту, завдання для самостійної діяльності дітей, конспект інтегрованого заняття з англійської мови «My house» — у журналі «Методична скарбничка вихователя» № 1/2017.
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Як виховати маленького патріота? Розбираємо чотири ключові напрями роботи в ЗДО: від родинних зв’язків до державних символів. У статті — дієві методи, поради та перевірені форми роботи для сучасного вихователя. Читайте та впроваджуйте!
Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали
Свято зустрічі Весни для дошкільників можна провести у різних форматах. Пропонуємо сценарій музично-спортивної розваги «Як дружні козачата Весну визволяли»
Організація освітньої діяльності в дошкільному закладі охоплює величезну кількість питань. Одне з основних — вибір освітньої програми, яка відповідатиме викликам сучасності, дасть змогу забезпечити гармонійний розвиток дошкільників та ще й, бажано, залучити до взаємодії батьків. Чи є така? Так, усім цим вимогам відповідає програма «Впевнений старт». Детальніше — у статті