Завданням робочої групи є розроблення орієнтовного переліку атестаційних матеріалів і методичних рекомендацій щодо самоаналізу діяльності навчального закладу для проведення його державної атестації, а також здійснення внутрішнього контролю в міжатестаційний період.
З метою удосконалення програмно-методичного забезпечення проведення державної атестації та внутрішнього контролю діяльності дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів наказом Державної інспекції навчальних закладів України від 10.01.2013 № 1-а утворено робочу групу.
Про це повідомили у прес-службі МОНмолодьспорту.
До її складу увійшли працівники МОНмолодьспорту, ДІНЗ України, провідні фахівці місцевих органів управління освітою та навчальних закладів.
Завданням робочої групи є розроблення орієнтовного переліку атестаційних матеріалів і методичних рекомендацій щодо самоаналізу діяльності навчального закладу для проведення його державної атестації, а також здійснення внутрішнього контролю в міжатестаційний період.
«Перше засідання робочої групи заплановано на 16 січня поточного року», ― сказано у повідомленні.
Нову форму індивідуальної програми розвитку КМУ затвердив у серпні 2025 року. Розглянемо її оновлений зміст та вимоги до складання
Розбираємо ключові етапи та дедлайни, які не можна пропустити керівнику та вихователю в атестаційний період. Як сформулювати тему самоосвіти, щоб вона була актуальною та відображала реальні здобутки педагога, як наповнити портфоліо — про це також у статті
Які техніки психологічної підтримки використовувати, щоб зберегти психічне здоров’я та підвищити адаптаційні можливості людини до складних умов та життя у стані тривоги, невизначеності та стресу
Скільки часу ви витрачаєте, щоб скласти довідку за результатами контролю в дитячому садку? Пропонуємо оптимізувати цю діяльність завдяки циклу публікацій з прикладами довідок у журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». А розпочніть із цієї статті
Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
