Завданням робочої групи є розроблення орієнтовного переліку атестаційних матеріалів і методичних рекомендацій щодо самоаналізу діяльності навчального закладу для проведення його державної атестації, а також здійснення внутрішнього контролю в міжатестаційний період.
З метою удосконалення програмно-методичного забезпечення проведення державної атестації та внутрішнього контролю діяльності дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів наказом Державної інспекції навчальних закладів України від 10.01.2013 № 1-а утворено робочу групу.
Про це повідомили у прес-службі МОНмолодьспорту.
До її складу увійшли працівники МОНмолодьспорту, ДІНЗ України, провідні фахівці місцевих органів управління освітою та навчальних закладів.
Завданням робочої групи є розроблення орієнтовного переліку атестаційних матеріалів і методичних рекомендацій щодо самоаналізу діяльності навчального закладу для проведення його державної атестації, а також здійснення внутрішнього контролю в міжатестаційний період.
«Перше засідання робочої групи заплановано на 16 січня поточного року», ― сказано у повідомленні.
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
Наш гід по інтерактивному навчанню: дізнайтеся, чому технології інтерактивного навчання допомагають дітям та дорослим засвоювати знання легше та ефективніше
Як буде проходити НМТ у 2026 році, починаємо дізнаватися вже зараз
Цікаві активності економічної спрямованості допоможуть дитині осягнути основи фінансових відносин. Використайте ігри, цікаві завдання та інші активності, щоб залучити дітей до доступного практичного досвіду поводження з грошима та виконання соціально-економічних ролей
Роз’ясніть, як батьки можуть підтримати дитину в адаптаційний період. Ознайомте їх із фізіологічними й психологічними особливостями адаптації дитини до школи. Запропонуйте виконати практичні вправи. Налагодьте партнерські відносини з батьками
Підпишіться на Telegram-канал 
