Львів отримав почесний статус «Місто літератури ЮНЕСКО» мережі Creative Cities
Львів отримав почесний статус «Місто літератури ЮНЕСКО» мережі Creative Cities, передає Hromadske.tv. Статус міста означає його інтеграцію у світовий літературний контекст та популяризацію українських культурних набутків у світі.
Львів буде включено до літературних туристичних маршрутів мережі. Усі, хто цікавиться літературою, будуть поінформовані про появу нового цікавого об'єкту на карті їх зацікавлень і зможуть відкрити для себе понад 100 цікавих письменників, чиї життя і творчість пов'язані зі Львовом
У попередні роки містом літератури ставали Краків (2013), Норвіч (2012), Рейк'явік (2011), Дублін (2010) та інші. Львів отримав цей статус лише з другої спроби. Перша заявка, яку подали у 2013 році, була відхилена. Тоді основним зауваженням було те, що у Львові бракує літературних заходів.
Мережа Creative Cities почала працювати у 2004 році. ЇЇ метою є сприяння соціальному, економічному і культурному розвитку міст. В межах цієї мережі щороку визначають креативні міста за такими напрямами: прикладне та народне мистецтво, медіа, кіно , дизайн , гастрономія, література і музика. Зараз до мережі Creative Cities входить 47 міст з 33 країн світу.
Повний список міст можна переглянути за посиланням.
Які техніки психологічної підтримки використовувати, щоб зберегти психічне здоров’я та підвищити адаптаційні можливості людини до складних умов та життя у стані тривоги, невизначеності та стресу
Скільки часу ви витрачаєте, щоб скласти довідку за результатами контролю в дитячому садку? Пропонуємо оптимізувати цю діяльність завдяки циклу публікацій з прикладами довідок у журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». А розпочніть із цієї статті
Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше
Зміст освітнього процесу в закладі дошкільної освіти реалізовують відповідно до вимог чинних програм розвитку, виховання й навчання дітей. Вибір програм на навчальний рік обговорює та затверджує педагогічна рада закладу. Перелік програм подаємо у статті