Затверджено ДержСанПіН «Влаштування, обладнання, утримання дошкільних навчальних закладів та організації життєдіяльності дітей»

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Міністерство охорони здоров’я затвердило Державні санітарні норми та правила, що визначають санітарно-епідеміологічні вимоги до умов і організації навчання, виховання, проживання, харчування, медичного забезпечення дітей у дошкільних навчальних закладах.

1 вересня 2013 року наказом Міністерства охорони здоров'я України № 678 затверджено Державні санітарні норми та правила «Влаштування, обладнання, утримання дошкільних навчальних закладів та організації життєдіяльності дітей».

Документ містить наступні розділи:

I. Загальні положення
II. Санітарно-гігієнічні вимоги до улаштування території
III. Гігієнічні вимоги до розміщення будівель та приміщень дошкільних навчальних закладів
IV. Санітарно-гігієнічні вимоги до освітлення
V. Санітарно-гігієнічні вимоги до санітарно-технічного обладнання
VI. Повітряно-тепловий режим
VII. Санітарно-гігієнічні вимоги до утримання приміщень та обладнання
VIII. Санітарно-гігієнічні вимоги до утримання території та приміщень
IX. Санітарно-гігієнічний режим на харчоблоці, вимоги до устаткування і інвентарю
X. Гігієнічні вимоги до організації харчування
XI. Санітарно-гігієнічні вимоги до постачання, умов зберігання і реалізації продуктів харчування, технології приготування страв
XII. Санітарно-гігієнічні вимоги до особистої гігієни персоналу
XIII. Вимоги до медичного обслуговування, оцінки стану здоров'я дітей
XIV. Вимоги до режиму дня і навчання, організації життєдіяльності, рухової активності дітей
XV. Санітарно-гігієнічні вимоги до організації фізичного виховання
XVI. Санітарно-гігієнічні вимоги до особистої гігієни дітей

Згідно з наказом,на території України втратили чинність «Санитарные правила устройства и содержания детских дошкольных учреждений (детские ясли, детские сады, детские ясли-сады) СанПиН 3231-85», затверджені  20 березня 1985 року.

Ознайомитися з документом ви можете за посиланням.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63383

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13084

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2735

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16030

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді