Читайте у вересневому числі журналу «Практичний психолог: Дитячий садок»

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У свіжому числі висвітлено тему адаптації молодого спеціаліста до професійної діяльності. На його сторінках ви знайдете публікації щодо діагностичного аспекту супроводу адаптації молодого спеціаліста та варіанту побудови корекційної роботи з ним.

Вересневе число щомісячного журналу «Практичний психолог: Дитячий садок» присвячено темі «Адаптація молодого спеціаліста». Пропонуємо ознайомитися з його змістом. 

У статті «Діагностичний аспект психологічного супроводу молодого спеціаліста» розкрито особливості організації діагностичної роботи та окреслено етапи психологічного супроводу молодого спеціаліста. Подано рекомендації для молодого спеціаліста щодо організації його професійної діяльності.

У публікації «Особливості формування харчової поведінки дітей» визначено умови та чинники, що впливають на культуру харчування дитини. Подано пам’ятки «Формування адекватної харчової поведінки дитини», «Дії у разі відмови дитини від їжі», «Дії задля поліпшення апетиту дитини», «Особливості харчування дитини під час адаптації до умов дитячого садка».

«Профілактика стресів у педагогічній практиці» — у статті описано фази перебігу стресового стану та професійні стресові чинники педагогічної діяльності. Розглянуто таку форму організації психологічної просвіти як інтерактивне заняття. Подано інтерактивне заняття «Виявлення та подолання стресу в педагогічному колективі», а також поради щодо подолання стресу.

Крім того, в журналі подано результати професійного конкурсу «Підвищення психологічної культури педагогів», вказано імена переможців та дипломантів конкурсу.

Усе це та багато іншої корисної інформації читайте на сторінках фахового журналу «Практичний психолог: Дитячий садок».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як зробити ШІ своїм помічником: практичний гід для освітян

В Україні представили практичний гід для вчителів про використання штучного інтелекту в роботі. У ньому пояснюють, як ШІ допомагає готувати уроки, перевіряти завдання та створювати навчальні матеріали. ШІ є лише помічником і потребує відповідального та безпечного використання
251

Як організувати цивільний захист у школі

Об’єктами уражень ворога часто стає цивільне населення. Убезпечити дітей у закладах освіти – найважливіше завдання педагогів. Що повинен робити кожен учасник освітнього процесу, хто керує цивільним захистом у закладі освіти і як організувати цей процес – читаймо далі
112590

Мобінг під контролем Держпраці: що варто знати

Яу убезпечити себе й колег від звинувачень у мобінгу й перевірок Держпраці? Як відрізнити мобінг від управлінських вимог? Прочитайте роз’яснення експерта — і матимете аргументи для захисту як від претензій, так і від самого мобінгу
84

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді