Шкільні автобуси планують обладнати приладами GPS. За словами Президента України Віктора Януковича, це дозволить контролювати та відслідковувати рух шкільного транспорту.
Президент України Віктор Янукович заявив, що в рамках державної програми шкільні автобуси необхідно обладнати приладами GPS.
На цьому посадовець наголосив під час виїзного засідання Ради регіонів у Борисполі Київської області, повідомляє офіційне інтернет-представництво Президента України.
Він зазначив, що відповідальними за виконання програми «Шкільний автобус» є міністр освіти і науки України та органи місцевої влади.
«У міських, районних службах треба знайти можливість призначити такий відповідальний орган, який буде контролювати рух шкільних автобусів, щоб його можна було відслідковувати», — сказав Президент.
Також посадовець наголосив, що дітей потрібно перевозити в теплих автобусах, по розчищених дорогах, щоб не повторювалася ситуація минулого року.
Що таке інтелект-карти та як ефективно їх використовувати в освітньому процесі. Правила побудови та переваги застосування інтелект-карт в освіті: у роботі з дошкільниками та учнями. Приклади інтелект-карт та способів їх застосування
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
Дидактична гра — ефективний інструмент для розвитку дошкільнят. Якими мають бути дидактичні ігри для дошкільнят, щоб було і цікаво, і корисно? Приклади готових дидактичних ігор — у статті
Штатний розпис — це внутрішній (локальний) документ закладу освіти, що відображає розподіл праці між працівниками, кількість працівників, місячний і річний фонди зарплати
Ви - педагог за покликанням і прагнете своїх вихованців бачити вихованими, розумними, кмітливими, соціалізованими особистостями, з якими цікаво працювати і спілкуватися. У цьому вам допоможуть дидактичні ігри, які є основою пізнання дітей дошкільного віку.