Нещодавно затверджено Типову інструкцію з діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності. Тому тема цього номера журналу — «Організація діловодства у навчальному закладі».
Для читачів підготовлено роз’яснення щодо організації роботи з документами, інформацію, що стосується діяльності комісії навчального закладу з проведення експертизи цінності документів: нормативно-правові документи, основні терміни та поняття, приклад оформлення наказу про створення відповідної комісії.
Ви дізнаєтеся про законодавчі новації щодо обчислення страхового стажу та перерахунку пенсій; про роль асистента вчителя в організації навчально-виховного процесу у класі з інклюзивним навчанням; про робочий час вихователя школи-інтернату.
Також до вашої уваги — посадова інструкція з охорони праці для слюсаря-сантехніка, консультації та відповіді на запитання щодо зарахування на роботу молодого спеціаліста, оплати корекційно-розвиткових занять в інклюзивних класах, підготовки педагогічного працівника до роботи на посаді асистента вчителя тощо.
Усе це та багато іншої корисної та цікавої інформації — на сторінках жовтневого номера журналу «Практика управління закладом освіти».
Статті за темою
Усі статті за темоюПісні про осінь для дітей: для дитячого садка і не тільки
Пісні про осінь для дітей дошкільного віку: добірка з аудіо, нотами для свята осені чи музичного заняття в дитсадку
220577
Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність
У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
2513
Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками
Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5207
Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5485
Індивідуальна програма розвитку дитини в ЗДО: від розроблення до реалізації
Нову форму індивідуальної програми розвитку КМУ затвердив у серпні 2025 року. Розглянемо її оновлений зміст та вимоги до складання
257621
