Нещодавно затверджено Типову інструкцію з діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності. Тому тема цього номера журналу — «Організація діловодства у навчальному закладі».
Для читачів підготовлено роз’яснення щодо організації роботи з документами, інформацію, що стосується діяльності комісії навчального закладу з проведення експертизи цінності документів: нормативно-правові документи, основні терміни та поняття, приклад оформлення наказу про створення відповідної комісії.
Ви дізнаєтеся про законодавчі новації щодо обчислення страхового стажу та перерахунку пенсій; про роль асистента вчителя в організації навчально-виховного процесу у класі з інклюзивним навчанням; про робочий час вихователя школи-інтернату.
Також до вашої уваги — посадова інструкція з охорони праці для слюсаря-сантехніка, консультації та відповіді на запитання щодо зарахування на роботу молодого спеціаліста, оплати корекційно-розвиткових занять в інклюзивних класах, підготовки педагогічного працівника до роботи на посаді асистента вчителя тощо.
Усе це та багато іншої корисної та цікавої інформації — на сторінках жовтневого номера журналу «Практика управління закладом освіти».
Статті за темою
Усі статті за темоюРекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
107
Головне про програму «Українське дошкілля»: цілі, освітні лінії та очікувані результати
Коротко про завдання, зміст, структуру програми розвитку дитини від 2 до 6 років «Українське дошкілля»
91579
Програма «Дитина»: коротко про головне
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
237113
Безпечне освітнє середовище закладу освіти
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
139215
Законодавство про освіту щодо інклюзивного навчання в школі
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
18936
