Установлено вимоги щодо провадження освітньої діяльності у сферах вищої, професійно-технічної, загальної середньої, дошкільної освіти
Кабінет Міністрів України прийняв постанову «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30.12.2015 № 1187
Установлено вимоги щодо провадження освітньої діяльності у сферах вищої, професійно-технічної, загальної середньої, дошкільної освіти: кадрові, технологічні, організаційні. Визначено також переліки документів, що підтверджують відповідність закладу освіти вимогам щодо провадження освітньої діяльності в кожній освітній сфері.
Під час ліцензування освітньої діяльності визначається спроможність закладу освіти у відповідній сфері провадити освітню діяльність відповідно до встановлених вимог. Зокрема, у сфері загальної середньої освіти — за певним освітнім рівнем; у сфері дошкільної освіти — за певним видом дошкільної освіти.
У Додатках до Ліцензійних умов подано відповідні форми документів.
Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У статті розглядаємо, як сьогодні учні сприймають нову інформацію та яким чином це використовувати під час навчання за сучасними технологіями
Посадова інструкція вихователя — це документ, що захищає і працівника, і керівника закладу. У статті розбираємо, як прописати обов'язки згідно з актуальними професійними стандартами та на що звернути увагу в розділі «Обов'язки». Бонус: готовий зразок інструкції, який можна завантажити та адаптувати під свій заклад
Заплануйте провести педагогічні читання нетрадиційно й цікаво! Як організувати підготовку до педагогічних читань та інтерактивну роботу під час їх проведення — використовуйте детальні алгоритм та опис зі статті в роботі з педагогами
Підпишіться на канал 
