Відбулося засідання Громадської ради при ДІНЗ України

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Учасники засідання Громадської ради при ДІНЗ України обговорили порядок державного інспектування навчальних закладів місцевими органами управління освітою, порядок їх державної атестації, план заходів щодо реалізації Стратегії державної політики сприяння розвитку громадянського суспільства в Україні ДІНЗ України на 2015 рік та інші важливі питання.

12 листопада 2014 року на базі Цифрового видавництва Експертус відбулося чергове засідання Громадської ради при Державній інспекції навчальних закладів України.

Засідання пройшло за участю заступника Голови ДІНЗ України Андрія Марочкіна; уповноваженої особи ДІНЗ України в Громадській раді, завідувача сектору взаємодії з громадськістю та ЗМІ і міжнародного співробітництва відділу організаційно-інформаційного забезпечення та роботи з персоналом ДІНЗ України Олени Гаращук; заступника начальника управління — начальника відділу інспектування та моніторингу професійно-технічних і позашкільних навчальних закладів ДІНЗ України Юрія Вергуна; головного державного інспектора відділу інспектування та моніторингу загальноосвітніх і дошкільних навчальних закладів Управління контролю за діяльністю загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладів Володимира Коваленка.

Засідання Громадської ради відкрив її голова Василь Петрович, який поінформував про порядок денний та закликав усіх до активної роботи.

Учасників засідання привітав заступник Голови ДІНЗ України Андрій Марочкін. Він побажав усім плідної роботи та зауважив, що громадська думка є важливою при прийнятті рішень з різних питань. Громадськість має можливість реалізувати свої права щодо участі у формуванні державної політики у сфері освіти з питань, що стосуються компетенції Державної інспекції навчальних закладів України.

У ході засідання було обговорено різні питання та документи, зокрема:

  • проект Порядку державного інспектування навчальних закладів місцевими органами управління освітою;
  • проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів, навчально-виховних комплексів та об’єднань;
  • планування роботи ДІНЗ України та визначення пріоритетних напрямів її діяльності на 2015 рік;
  • формування та обговорення плану роботи Громадської ради при ДІНЗ України на 2015 рік;
  • орієнтовний план роботи ДІНЗ України щодо проведення консультацій з громадськістю у 2015 році;
  • план заходів щодо реалізації Стратегії державної політики сприяння розвитку громадянського суспільства в Україні ДІНЗ України на 2015 рік.

Також учасники засідання підбили результати роботи Громадської ради при ДІНЗ України за 2014 рік.

За результатами розгляду питань порядку денного засідання Громадською радою при ДІНЗ України прийнято рішення та надано Державній інспекції відповідні рекомендації. 

Наприкінці засідання до його учасників звернувся генеральний директор Цифрового видавництва Експертус Артем Тепляков, який наголосив на важливості співпраці органів державної влади, громадськості, ЗМІ для сприяння професійної майстерності освітян.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Картки контролю як інструмент спостереження та аналізу освітнього процесу в ЗДО

Педагогічне спостереження як найбільш відомий метод вивчення освітньої діяльності керівники ЗДО застосовують постійно, і тому для них важливий відповідний інструментарій. Проаналізуєте запропоновані зразки карток контролю, щоб використати їх як приклад або основу для розробки власних.
8068

Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів

Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
5047

Інтелект-карти в освітньому процесі: як створювати та використовувати

Що таке інтелект-карти та як ефективно їх використовувати в освітньому процесі. Правила побудови та переваги застосування інтелект-карт в освіті: у роботі з дошкільниками та учнями. Приклади інтелект-карт та способів їх застосування
56336

Що таке педагогічна діагностика та які критерії оцінювання досягнень дітей важливі

Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
41538

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді