Одним із джерел фінансування загальноосвітніх навчальних закладів можуть бути благодійні внески юридичних та фізичних осіб. Тож часто-густо батьківські комітети, аби контролювати надходження та розподіл благодійних коштів, створюють благодійні фонди. Дотримання благодійним фондом вимог законодавства контролюють органи управління благодійного фонду.
Надбавка "за престижність праці" у граничному розмірі 20% від посадового окладу (ставки заробітної плати) має виплачуватися педагогічним працівникам дошкiльних, позашкiльних, загальноосвiтнiх, професiйно-технiчних навчальних закладiв, вищих навчальних закладiв I–II рiвня акредитацiї, iнших установ i закладiв незалежно вiд їх пiдпорядкування.
Структуру навчального року та рекомендації з розроблення навчальних планів визначено у листі МОН України «Про структуру 2016/2017 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів» від 09.06.2016 № 1/9-296
Дізнайтеся з публікації, чи робота на посаді фізичного інструктора дошкільного навчального закладу дає право на призначення пенсії за вислугу років
У діяльності навчального закладу інколи виникають ситуації, коли потрібно негайне втручання в певну справу на відстані або термінове інформування когось про щось. У таких випадках вдаються до засобів передавання оперативної інформації таких, як: телеграми, телефонограми, факсограми й електронні повідомлення. За певних умов вони можуть набувати юридичної сили. У статті розглянемо такий вид кореспонденції, як телеграма
Пропонуємо роз'яснення щодо можливості отримання додаткової соціальної відпустки особою, яка взяла на виховання дитину-сироту
Розглянуто питання встановлення доплати практичному психологу за завідування психологічним кабінетом у загальноосвітньому навчальному закладі
В умовах оптимізації мережі навчальних закладів планується закриття шкіл та, відповідно, скорочення робочих місць для вчителів. З метою проведення цієї процедури у межах законодавства пропонуємо ознайомитися з порядком звільнення працівників навчального закладу
За словами Іммануїла Канта, мистецтво керувати й мистецтво виховувати — дві найскладніші сфери людської творчості. У здійсненні управлінської діяльності навчального закладу доводиться не лише постійно удосконалювати техніку в обох цих сферах, а й уміло поєднувати їх. Для цього керівнику навчального закладу стане у пригоді кілька інструментів, про які і розповімо у статті.
