Статті за темою Освітній процес - сторінка 31

МОН проведе моніторинг третіх класів, щоб виміряти якість впровадження НУШ

Питання впровадження інституційної форми здобуття загальної середньої освіти розглядатиме педагогічна рада закладу освіти. Які способи організації такої форми здобуття освіти закладено

На 2021 рік заплановані суттєві зміни у складанні ЗНО випускниками шкіл. Обов’язкових предметів буде більше, а ЗНО з української мови та математики отримають рівні складності

Створюємо сприятливий для навчання поведінковий клімат

Все, що знадобиться завучу в роботі наприкінці навчального року - від установлення готовності дитини до школи до порад для учнів та їхніх батьків перед складанням ДПА - у квітневому номері журналу "Заступник директора школи".

Як вивчати історію створення Православної Церкви України та надання Томосу про автокефалію в 11 класах

Міністерство освіти та науки України спільно з ДНУ «Інститут освітньої аналітики» провело дослідження умов реформування загальної середньої освіти на початку 2018-2019 н. р. в контексті освітньої діяльності вчителів 1 класів

Міністерство освіти та науки України спільно з ДНУ «Інститут освітньої аналітики» провело дослідження умов реформування загальної середньої освіти на початку 2018-2019 н. р. в контексті освітньої діяльності вчителів 1 класів

Інтегроване навчання – це сукупність послідовних та взаємопов'язаних дій учителя й учня. Вони спрямовані на формування цілісної картини світу школяра на основі об’єднання навчального матеріалу з різних освітніх галузей (навчальних предметів)

Розвиток критичного мислення учнів — чи не основна умова формування їхньої особистості, здатності самостійно і незалежно приймати рішення в майбутньому