Основою для розроблення посадових інструкцій є Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників, зокрема його Випуск «Професії працівників, що є загальними для всіх видів економічної діяльності», затверджений наказом Міністерства праці та соціальної політики від 29.12.2004 № 336.
Зміни до Класифікатора професій
Які розділи тексту інструкції
Текст посадової інструкції складається з таких розділів:
- Загальні положення.
- Завдання та обов’язки.
- Права.
- Відповідальність.
- Повинен знати.
- Кваліфікаційні вимоги.
- Взаємовідносини (зв’язки) за професією, посадою.
Робоча інструкція має таку саму структуру тексту, але за потреби її можна доповнити розділом «Приклади робіт».
Завдання та обов’язки завідувача
У розділі «Завдання та обов’язки» можуть бути такі положення:
- керує діяльністю колективу дошкільного навчального закладу
- відповідає за дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази дошкільного навчального закладу
- приймає на роботу та звільняє з неї працівників дошкільного навчального закладу
- затверджує штатний розпис дошкільного навчального закладу за погодженням із відділом освіти
- видає у межах своєї компетенції накази
- затверджує правила внутрішнього розпорядку навчального закладу, посадові (робочі) інструкції працівників дошкільного навчального закладу за погодженням з профспілковим комітетом
- контролює проведення інвентаризації майна та оформлення звітності
- проходить навчання і перевірку знань з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності раз на три роки
- організовує навчання та перевірку знань з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності в дошкільному навчальному закладі
- контролює проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності
- забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних, протипожежних норм, вимог з охорони праці, цивільного захисту та безпеки життєдіяльності
- забезпечує умови для організації освітнього процесу, фізичного та психічного розвитку дітей
- контролює відповідність застосовуваних форм, методів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей їхнім віковим, психофізіологічним особливостям, здібностям і потребам
- підтримує ініціативи щодо вдосконалення освітнього процесу, заохочує творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогічних працівників
- є головою атестаційної комісії.
- налагоджує співпрацю з батьками дітей, або особами, які їх замінюють
- щороку звітує про свою діяльність на загальних зборах (конференціях) колективу дошкільного навчального закладу та батьків або осіб, які їх замінюють
- забезпечує підвищення кваліфікації педагогічних працівників, їхньої професійної компетентності, атестацію
- відповідає за організацію діловодства у дошкільному навчальному закладі
- створює сприятливий емоційно-психологічний клімат у колективі
- керує роботою педагогічної ради
- організовує наставництво молодих спеціалістів
- дотримується педагогічної етики, поважає гідність працівників, дітей та їхніх батьків
- постійно підвищує свій професійний рівень, педагогічну, методичну майстерність, загальну культуру
- проходить обов’язкові профілактичні медичні огляди у встановленому законодавством порядку.
