Відповідь
12 запитань і відповідей про атестацію
Вихователь-методист організовує навчання педагогів основних правил поведінки під час надзвичайних ситуацій. Протягом року він проводить:
- заняття з вихователями з питань безпеки життєдіяльності
- заняття з вихователями з питань дій у надзвичайних ситуаціях
- методичні заходи, спрямовані на підвищення фахової майстерності педагогів щодо ефективного формування в дітей навичок безпечної поведінки.
Відтак вихователі організовують бесіди, ігри, змагання, інші заходи з питань безпеки життєдіяльності з дітьми.
Наприкінці року, зазвичай в останній тиждень квітня, проводять «Тиждень безпеки дитини». Його мета:
- удосконалити знання й навички педагогів ЗДО з питань захисту й дій в умовах надзвичайних ситуацій
- поліпшити організаторську, практичну й освітню роботу з дітьми.
Плануючи «Тиждень безпеки дитини», передбачте тренінг з евакуації дітей та працівників із приміщень ЗДО. Це допоможе засвоїти правильну поведінку дорослих та дітей під час екстремальних ситуацій.
Щоб запобігти паніці та зайвому травматизму у справжніх надзвичайних ситуаціях, важливо пам’ятати, хто і за що відповідає, як звертатися до дітей, щоб не налякати їх, як діяти правильно, швидко і обережно.
За матеріалом Наталії Дубрової, завідувача сектору з охорони праці та безпеки життєдіяльності Інституту модернізації змісту освіти
Які заходи провести до Міжнародного дня рідної мови для дітей усіх вікових груп в дитячому садку? Пропонуємо перевірений досвідом та емоціями незвичайний Мовний ярмарок. Запрошуємо!
Скористайтеся сценарієм й організуйте яскраве, невимушене свято, наповнене музичними цікавинками — іграми, хороводами, танцями, руховими імпровізаціями та дослідами з дрібкою весняного шарму.
В сучасному світі національно-патріотичне виховання дошкільників — це і знання символіки, і формування глибокого емоційного зв'язку з рідною землею. Як допомогти дитині відчути гордість за своє коріння та зміцнювати національну ідентичність дітей? У цій статті ми розберемо конкретні завдання та практичні методи.
Організуйте свято весни для дітей без численних виснажливих репетицій. Створіть подію, де дитина є головним героєм, а не «актором-виконавцем». І нехай малюки вчаться помічати красу весни через гру, звуки та рухи
Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали
