Які умови потрібно забезпечити для дошкільників під час оздоровчого періоду

1906

Запитання

Які умови необхідно забезпечити для дітей дошкільного віку влітку відповідно до планів освітньої роботи та санітарно-гігієнічних норм?

Відповідь

Відповідно до перспективних і календарних планів освітньої роботи, санітарно-гігієнічних норм, інструкцій з охорони життя та здоров’я дітей, потурбуйтеся, щоб під час літнього оздоровчого періоду діти:

  • багато часу проводили на свіжому повітрі: на майданчиках, терасах, у парках, біля водойм (якщо немає несприятливих природніх факторів)
  • достатньо спали вдень (відповідно до їхнього віку віку)
  • збалансовано харчувалися
  • рухалися
  • дотримувалися повітряного та водного режиму
  • були у зручному одязі і взутті у приміщеннях і на майданчиках
  • мали зменшене навчальне навантаження (Додаток до листа МОН України «Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період» від 16.03.2012 року № №1/9-198).

Перевірте, чи всі працівники вашого дитсадка професійно підготувалися до літнього оздоровчого періоду — перегляньте шпаргалку в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу».

Щоб читати журнал безплатно, візьміть демодоступ на три дні.

12 запитань і відповідей про атестацію

додаток
Теми:
Освітня діяльність ЗДО ... всі

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити

Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
56062

Чотири вектори патріотизму: як побудувати систему виховання в дитсадку

Як виховати маленького патріота? Розбираємо чотири ключові напрями роботи в ЗДО: від родинних зв’язків до державних символів. У статті — дієві методи, поради та перевірені форми роботи для сучасного вихователя. Читайте та впроваджуйте!
203

Незвичайне свято Весни в молодшій групі: ритм, природа й музика

Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали
2343