Як сформулювати завдання педколективу на новий навчальний рік

2909

Запитання

Якими мають бути формулювання завдань педколективу ЗДО на новий навчальний рік?

Відповідь

Коли річне завдання для закладу дошкільної освіти визначене, керівник закладу й вихователь-методист особливу увагу приділяють його формулюванню.

Воно має містити відповіді на запитання:

  • Що?
  • У кого?
  • У процесі чого?

Наприклад, річне завдання «Оптимізувати предметно-просторове розвивальне середовище для формування навичок безпечної поведінки дошкільників»:

  • що — формування навичок безпечної поведінки
  • у кого — у дошкільників
  • у процесі чого — оптимізації предметно-просторового розвивального середовища.

Приклади формулювань річних завдань закладу дошкільної освіти скачайте в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу».
Візьміть демодоступ, щоб читати журнал безплатно 3 дні.

Щоб якісно розв’язати поставлене завдання, потрібно чітко усвідомити проблему (що), на розв’язання якої воно спрямоване. Відтак спрогнозувати, завдяки чому, якими засобами буде розв’язана проблема (у процесі чого). А також маємо визначити, хто буде основним суб’єктом вивчення, тобто у кого найбільше будемо відстежувати якісні зміни — у дітей чи педагогів.

12 запитань і відповідей про атестацію

додаток
Теми:
Освітня діяльність ЗДО ... всі

Статичний блок для новин

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити

Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
56451

Чотири вектори патріотизму: як побудувати систему виховання в дитсадку

Як виховати маленького патріота? Розбираємо чотири ключові напрями роботи в ЗДО: від родинних зв’язків до державних символів. У статті — дієві методи, поради та перевірені форми роботи для сучасного вихователя. Читайте та впроваджуйте!
280

Незвичайне свято Весни в молодшій групі: ритм, природа й музика

Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали
2475