Що вказати в Інструкції щодо дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій

8045

Запитання

Інструкцію щодо дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій затверджує директор загальноосвітнього навчального закладу. Яка її структура та зміст?

Відповідь

Визначаючи структуру та зміст Інструкції щодо дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій, враховують:

  • фізико-географічні особливості території, де функціонує навчальний заклад
  • дані аналізу спостережень за епідеміологічною, метеорологічною обстановкою на території
  • чи є потенційно небезпечні об’єкти, підприємства й споруди різного характеру поблизу навчального закладу тощо.

Зваживши на ці дані, визначають орієнтовну структуру Інструкції. У ній можуть бути такі розділи на випадок таких надзвичайних ситуацій, як-от:

  • радіоактивне забруднення місцевості в разі аварії на АЕС
  • зараження небезпечними хімічними речовинами
  • пожежа
  • затоплення за інтенсивного танення снігу навесні та паводок унаслідок розливу річок
  • епідемія
  • стихійні лиха.

Корисна стаття

12 запитань і відповідей про атестацію

додаток
Теми:
Управління школою Охорона праці та безпека життєдіяльності в ЗНЗ Діловодство в ЗНЗ ... всі

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Як організувати цивільний захист у школі

Об’єктами уражень ворога часто стає цивільне населення. Убезпечити дітей у закладах освіти – найважливіше завдання педагогів. Що повинен робити кожен учасник освітнього процесу, хто керує цивільним захистом у закладі освіти і як організувати цей процес – читаймо далі
116720

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12837

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
17131